這次回家之后，他就會和父母商量學習美術的事情，至于會不會前往杭城，他心中已經有了決定。
想著想著，他已經走到了數學老師的辦公室，敲了敲門，便走了進去，這個時候，他們班級的數學老師陳若英正在和另外一個班級的老師交談，看到了商易云，心中非常驚訝。
自從高二開始，他就是班級的數學課代表，來往辦公室的次數挺多，數學成績也很好，因此他和數學老師的師生關系挺好。
“商易云，你沒事吧，今天的狀態不太好呀，這不是你平時的實力呀。”
聽到數學老師的話，他非常無奈，這個問題，似乎是第二次聽到了。
稍微解釋了一下，他就帶著兩套數學試卷走出了辦公室。
再一再二，總不能再三，他知道自己今天的表現有些反常，但是真實的情況，他只能深藏在心里，不會和任何人說明，就算自己的父母也不行。
明天星期六，高三一個月回家一次，明天就可以回家了，因此老師給他了兩份試卷，都是綜合測試試卷，這就是作業，今天下午并沒有數學課，星期六上午是自習時間，也可以說是做作業的時間。
回到教室之后，便發現地理老師已經站在了講臺上，面對這種情況，他打了一聲報告之后，就回到了自己的位置上。
地理老師是一名近四十歲的男性，名叫張天華，同時也是十班的班主任，張老師講課，在上面講的天花亂墜，但是下面卻會睡一大片。
聽老師講課，也許是世界上最好的催眠曲。
高三上學期，主要是復習，從高一到高二共有八本書，之前一學期學習一本，因為高考是綜合考察，文綜地理部分就是從八本書中提取考點進行擬題。
文科班的同學，記憶能力是非常重要的，因為不管是政治、歷史亦或是地理，都需要背誦大量的易考內容，只有這樣，才容易在高考中取得高分。
一節課四十分鐘，在前五分鐘，張老師會讓所有同學通過誦讀，記憶之前復習的內容，然后才會進行講課，商易云回到座位之后，放下了手中的試卷，從眼前一摞書中抽出了地理課本，然后看著書本的內容，大聲誦讀。
可是，通過這次朗讀，他卻發現了不同之處，經過兩三遍的朗讀，他竟然記住了剛才的內容，清晰無比，現在就算老師提問，他也不會再有絲毫心虛和緊張之感。
經過一番測試之后，他發現自己的記憶力已經有了長足的進步，雖然不能說是過目不忘，但是讀三四遍，還是可以記住那些內容，發現了這種情況，他簡直像大吼幾聲，表達出自己的喜悅。
從高一到現在，他的文綜成績一直處于中上，英語成績更是慘淡，如果不是數學和語文成績拔尖，他根本就不可能躋身于班級前五，對于這種偏科的情況，英語老師已經找他談了好幾次。
交談之后熱血沸騰，過了一段時間之后，便會原形畢露，從根本上來說，還是因為他不喜歡英語。