陳菲韻的體質較弱一些，商易云一直提醒對方鍛煉身體，但是似乎收效甚微。
看到這種情況，他有一種每天來到華國師范大學，拉著對方一起鍛煉的想法。
此時，陳菲韻并不知道商易云的想法，要不然就不會如此輕松了。
來到田徑場之后，雖然陳菲韻不想跑步，但是在商易云再三要求之下，她才跟著商易云一起跑步。
商易云把自己的速度壓到了最低，和陳菲韻并排跑步。
經過長時間的鍛煉，他的體質非常好，但是陳菲韻就不同了，本來女生的耐力就比男生相對差一些，跑了兩圈半之后，對方就堅持不下去了。
面對這種情況，商易云心里有些不滿意，他沒有想到，陳菲韻的身體素質竟然如此差，也堅定了心中的想法。
身體的鍛煉不是一天就能完成的，陳菲韻堅持不下去了，他也沒有強迫對方，就讓對方在一旁休息，而他則是加快了速度，補全十圈之后，就和對方在外面吃了早餐。
把對方送到了宿舍樓，他也就回到了京都大學，今天上午有一節課，他準備讓自己的室友把書帶來。
“豐宇，你來的時候，要把我的書帶過來呀。”
撥打了沈豐宇的電話，接通之后，就和對方說明了情況。
掛斷電話之后，他就來到了將要上課的教室等待，這個時候教室內還空無一人，他找了一個中間的位置坐了下來。
趁著課前這段時間，他想了想之前試驗的過程，心里做出了總結。
今天上午兩節課程上完之后，就要前往實驗室，繼續進行實驗。
他想加快課題研究的進度，越快越好，當然也不會一味的追求速度，而忽略了質量。
通過昨天的實驗，記錄了可修復材料的各項數據，對于這些數據，他嘗試著分析，希望可以得到有用的東西。
在腦海中回想了一段時間之后，卻是沒有任何收獲，就在這個時候，上課鈴聲響了起來，商易云并沒有理會，而是繼續冥想。
老師走到講臺上之后，便四處瞄了幾眼，尋找商易云。
商易云發表了兩篇論文，加上近期開始了課題研究，所以哲學學院所有老師都想見識一下這位天才。
這名老師看到商易云正閉上眼睛，不明白商易云在干什么，卻沒有打擾的意思。
正式上課之后，證明老師在講臺上講課本上的內容，而商易云卻是神游物外，精力并不在課堂之上，而是飛到了實驗室內。
他現在對于哲學的理解，已經到了極深的地步，堪比一些教授，所以哲學學院的教授和商易云談論以后，全都被驚住了。
自此以后，商易云逃課或者是在課堂上神游物外，這些老師都會睜一只眼閉一只眼，這已經成了慣例。
上午兩節課的時間，商易云也想明白了一些事情，對于接下來的實驗也充滿了期待。
伴隨著下課鈴聲響起，商易云就沖出了教室，他現在已經等不及了，只想盡快趕往實驗室。
前往實驗室的過程中，他遇到了徐、王兩位教授，正好和他們同行，并且討論一些問題。
當商易云把今天上午的收獲，講述給兩位教授之后，兩位教授十分激動。