1199、曹丕
“你師父乃中天紫微大帝，你擔憂這些作甚？”
“多謝師父！”
“你那幾個兄弟如何，你能不知？曹植曹子建已入百家，行大儒之道，非帝王人選，你父曹孟德豈能不知？
曹彰一將軍耳，更是你日后助力，你不去拉攏反而懷疑，當真不知所謂。
曹聰早慧，你父雖十分歡喜，但自從送入此間就讀，就從未找回三國世界，這般態度和向你攤牌又有何異？
休要多想，反倒是你，多加學習治國之道，休要學習歷史之中記錄那般，被世家門閥尋了開心！”
“徒兒不孝，卻了勞累了師父！”
“你是我徒，我自然要為你多考慮一些！今日正好你來，為師也考校你一番……”
修為，沒什么好考校的，一眼就看透，能有多少實力劉浩一清二楚，況且曹丕也極少真正參與到正面廝殺之中去；
更多的還是考校學識。
三國，在炎黃文明之中留下諸多璀璨的文化，各路諸侯紛紛登場，也讓眾多才華橫溢之士登上舞臺，將自己一身所學發揮到淋漓盡致。
換言之，三國時代，根本不缺乏謀臣武將；
可你要掀開三國的神秘面紗，你就會發現三國的這些聰明人絕少有寒門士子。
非是底層百姓不想出頭？實在是缺乏甚至沒有上升的通道而已。
這也是環境造成的，知識被世家壟斷，一冊書籍的價格堪比黃金，平民子弟又哪里可能獲取？說句不好聽的，家中無房無車無所謂，可倘若家中有一冊書籍，那你就絕非窮人。
書籍的稀少，使得但凡有機會獲得一兩冊書籍者，莫不是珍若重寶，日日查閱，日日參悟，恨不得將每一言摸透，各種延伸，極大的拓展了思維，反而使得眾多精英紛紛冒頭。
這樣的情況，在現代人看來，很難以想象。
打個比方來說，倘若我們現代社會之中，書籍同樣稀少，從你認字開始，到你成年，你就只有一本《論語》可讀，這個時候只會出現兩個結果；
一個是你感覺靠一本書籍絕難比得上他人，早早放棄；
另一個，則是你瘋狂對《論語》逐字解讀，將他理解出花來。
后一種結果，也會讓你成為《論語》領域的專家，成為真正的文化人，脫穎而出也成為一種必然。
這才是詩書傳家，一代代努力解讀之下，一代代傳承下去的真正財富。
大漢四百年，都是這么過來的，只不過如今又有所不同。