“女？”郭長歌打斷了一下，“我糾正一下，陳都秀是個男孩，估計是印刷出錯了。”
王興超看了看，圖片上有個長相可愛的小孩子，身穿中性衣服，還真不敢確定性別。
“陳都秀，……男，1992年生人，2010年畢業于水木大學數學系……”
腰封上寫著介紹，王興超一邊看，一邊讀，人稱都是“他”，應該是個男孩，就是不知道為什么被打扮成那樣。
大家對陳都秀也有了一個大致的了解。
神童之名，名副其實，從水木大學畢業的時候居然只有18歲，傳說中的不斷跳級的別人家的小孩！
感嘆了一會兒，他們才看向了郭長歌所說的那個答案。
從第一個步驟開始，看到最后的結果。
確實跟郭長歌剛才寫的一模一樣！
王興超把書合上看了眼出版社。
水木大學出版社。
臥槽！這可是真權威了！
這個答案出錯的幾率微乎其微！
傳記這種書籍沒想到郭長歌也會看，王興超隱約間懂了為什么郭長歌能這么優秀！
書籍是人類進步的階梯啊！
同學們崇拜地看著郭長歌，后者心里卻很是尷尬。
這本書也是郭長歌無意間看到的，然后他就被這個名字給吸引了。
翻看之下覺得這個陳都秀還挺傳奇的，配得上他的這個名字。
估計也只有像他這樣的穿越者才會被吸引。
這種“別人認為我博學”的感覺還挺不錯的。
經過這個事情，郭長歌也不得空閑了，總有題被遞到他面前，讓他講解一下。
郭長歌之前跟起閱那邊提過自己考試的事情，也留足了存稿，這幾天算得上比較空閑。
時間充足的情況下，他還是挺樂意幫助他們的。
不說幫他們提升分數上限，把分數下限提升個一兩分也是不錯的。
當然，能不能提升還是得看他們的天賦，但到這個地步，努力是沒有用的了。
天賦決定了你能達到的高度，努力只不過是縮短了你達到這個高度的時間。
不要被雞湯騙了×3。
這種話郭長歌也不好對他們說。
嗯？貌似說過了？
可他也沒有直接說！
隨行的是一班的數學老師孫悅。
他一直以為學校把這么重要的任務交給他是看中了他教學成績優秀。
其實，本來應該把這個任務交給去過一次有了經驗的于光的，但是于光嫌累，跟校長請假養腎去了。
所以這個任務才落到了孫悅身上。
這個車廂的連在一起的座位正好夠學生們坐，孫悅坐在另一頭。
他時不時也會過來查看一下學生們的情況。
看到他們熱情討論的樣子，孫悅也很是欣慰，就是王偉那小子死活不來，多少讓他心里有點難受。
P市距離豐市也不算太遠，就算他們坐的是普通特快，一個多小時也到了。
當然不是他們不想坐高鐵，這里是有原因的。
第一嘛，兩個城市離這么近，坐高鐵不劃算。
第二嘛，實在是學校給的經費有限，孫悅要省著用。