生氣！
什么意思？
瞧不起人？
系統難道被張小可的DNA感染到了？
就這還復雜？但我沒見過P社游戲還是沒玩過文明？
想點科技樹，對我來說還不是分分鐘的事？
為什么5個月沒碰系統？
只是忘了而已。
不不，不是忘了，是計劃。
一切都在計劃之中——
現階段的系統，分為【科技與理論】、【工程與工藝】和【人文與社會】三大板塊，其中每個版塊，都將學習內容細分為很多張卡片，從左至右，從基礎到前沿，都可以通過學習點亮。
當某個方向，學習到現今最前沿的時候，便可投入學資揭開后方的迷霧，得到下一步創新的靈感。
設定擺在這里，依李崢的性格……
當然先把已有知識全點亮，全學完了再說了！
畢竟，前沿科學也是在緩慢突破的，今天還在迷霧里不可見的技術，指不定什么時候就成為了公開可學的內容。
不如把通識學盡，再做突破。
這才是頂級憋佬該做的選擇。
于是，通過這5個月的學習，李崢成功點亮了【科學與技術】中……
5%的卡片。
5個月，每天156個小時，完成了單個板塊5%的學習。
確實，有損學魔的體面。
但也不能小看這5%。
現代科學，早已不是那個簡單純粹的姑娘了。
隨著幾個世紀的發展與分科，它現在更像是一個無限觸手無限細分的分形大怪獸。
通常一個人至少要學到40歲才能算是一個領域的專家。
而這樣的領域，至少有1000個，并且每天都在增加。
這樣算的話，即便是學魔李崢，也需要8年左右的時間才能點亮全部現有的【科學】卡片，至于工程和人文，40歲應該是夠了。
李崢對這個效率倒沒有太在意，大不了40歲出山，對當代科學家來說，這可是金童一般的年紀。
只是，系統似乎誤會了，以為使用者是個弱智，強制送上了指引大禮包。
想跳過去也不能，欲拒絕也無法。
必須現場使用。
罷了。
還好不是跟靜靜絕頂的時候。
不然情到濃時，突然念叨起學習，怕是要被打了。
很快，障礙者專屬的任務指引已然展開。
【根據您的學習進度，您對“科技與理論”板塊興趣最為濃厚。】
【那么，請先選擇初期主攻的大方向。】
【A.理論：以數學和物理為主，試著解決一些難題，構建新的模型，需要漫長的時間與龐大學資投入，成功開創出理論后，仍需要實驗驗證，這是一條十分艱苦的道路，也許在死后幾十年、上百年才會被世人所承認。】
【B.實驗：通過實驗的方式開創或驗證理論技術，會牽扯到一些‘工程與工藝’方面的內容，但總體門檻較淺，可以更快地研究出可靠的成果。】
李崢還沒來得及選。
A選項就暗了下來。
B選項就亮了起來。
【請您選B。】
真就把人當弱智了！
我堂堂學魔系統，怎么就突然降維到頁游水平了？
李崢叛逆地努力了很久，也沒法選A。
唉……
躺平吧。
B.實驗。
【很精明的選擇哦。】
夠了……臺下還有一個班的人等著我講話呢……
【檢測中……】
【恭喜您！】
【您已滿足全新科技卡片“電子束分子CT掃描技術”的觸發條件。】
【該技術本應投入300學資方可解鎖，在此系統將免費贈與。】
李崢的視野隨即跳轉到【科學與技術】板塊，在自己之前點亮的幾張卡片后，一塊迷霧悄然散去，全新的技術出現了。
【電子束分子CT掃描技術】
【一直以來，分子結構的解析，通常會首選X射線晶體衍射技術……】
【……】
【……這成了某些物質研究的關鍵技術瓶頸。】
【實際上，通過電子束代替X射線，來改進衍射技術……】