【……】
【這將極大地提升分子結構解析的效率與成本，對未來的各學科研究產生深遠的影響。】
李崢雖然只粗掃了一圈。
但是……
妙啊！
在傳統方法中，解析分子結構往往會耗費數日、數周甚至數月的時間，是一項艱苦且無聊的工作，消磨了大量“生化環材”學生的精力。
但這個方法一旦成功，幾分鐘內便可解析出有機小分子的結構。
相當于解放了研究力，也解放了廣大生化環材的同學。
看起來技術并不復雜的樣子……
竟然還沒有人發現？
【靈感已解鎖。】
【您可以隨時點開此技術的卡片來查看。】
【同時，系統已幫助您接收指引任務——】
【點亮新科技】
【運用學魔系統，完成一項新科技的研發。】
【獎勵：】
【300學資，并可隨即抽取一個學運技能。】
【本步驟指引完成，您可隨時關閉提示。】
【若60天內沒有完成任務，將強制觀看提示。】
【直到完成為止。】
【加油，您可以的。】
終于。
它終于走了。
李崢的視野，從未如此清朗。
看著全班同學像是被嚇到的目光。
看著唯一冷靜，紋絲不動，倆眼不眨的學姐。
看著石頭一般的莫念，猴子一般的領袖，信徒一般的楊軍。
李崢嘴角一歪。
學習時間結束。
學習動員開始。
李崢滿眼魔性地掃過了每一個人。
“諸位。”
“我喜歡學習。”
“學習物理，學習化學。”
“學習編程語言，學習工程機械。”
“學習《純粹理性批判》，學習《抽象代數基礎》。”
“學習如何在實驗室制成糞臭素，學習操作幾萬公里外的火箭入軌。”
“諸位。”李崢滿是魔性地點了點自己的額頭，“我喜歡學習。”
“我能純憑想像看到那些有機分子如何聯成大環。”
“我會將任何一段詩歌化成美妙二進制碼。”
“我可以用幾何圖形表達出一本的全部內容。”
“也曾用純理論算法抓到過火箭發動機內的那微不可見的BUG。”
“我喜歡學習，諸位。”李崢興奮地看著每一個人，頻頻點頭。
“持之以恒的學習讓我遇見了才華橫溢的你們。”
“硬啃死鉆的學習讓我被國士無雙的導師青睞。”
“付諸以行的學習給了我頂級實驗室的全年通票。”
“不落人后的學習賜予我激爽絕頂永不消退的感情。”
有些事，純粹就是巧合。
比如李崢說“激爽絕頂”的時候，正好在沖常刻晴的方向點頭。
這一刻。
天，亮了。
常刻晴的整個人生都亮了。
全部意義上的全部人生。
全部亮了。
是我！！！
是我，是我，全是我！！
學弟，我能感受到的，情商所限，你在用獨特的方式對我一個人表達。
激爽絕頂，永不消退。
學姐也是這么下流的人呢！
學姐也是這么喜歡學習的人呢！
臺前，完全沉浸在魔神狀態的李崢，并沒有意識到學姐的魔化。