“嗯！”
陸離點了點頭。
“考研的話……”
何教授點了點頭，“通過了研究生招生統考之后，你來讀我的研究生吧！”
“謝謝教授！”
陸離連忙向何教授道謝。
“嗯！加油！我很看好你！”
何教授完全不掩飾對陸離的欣賞，因為陸離給他的感覺，就像是……天生就應該是他的學生，兩個人的思路實在是太合拍了。
陸離的知識全都是從何教授腦子里復制的，能不合拍嗎？
接下來一個星期，陸離全程緊跟何教授，盯著何教授薅羊毛，直到將何教授一生所學，通通復制個干凈。
在每天的學術探討中，何教授對陸離越來越欣賞，越來越喜歡。
“細菌抵抗噬菌體的攻擊中，呈現出來的變異機制，延伸出基因剪切與編輯的可行性？”
這一天，跟陸離探討的時候，聽到陸離提出來的這個觀點，何教授滿臉贊嘆，“不錯！不錯！你的知識水平，已經超出研究生的層次了呢！”
跟陸離探討得越多，何教授就越發感覺到，陸離的學識真的太豐富了，簡直都不比他自己差了。
“你剛才提出來的這個想法，在國際上都屬于最前沿的科研項目。基因剪切與編輯，世界各國都在大力投入這方面的研究。”
何教授朝陸離看了一眼，問道：“你今后想做這個方向的研究？”
陸離回答：“我想研究的是：通過基因編輯技術治療癌癥。”
“你想研究CAR-T技術？”
何教授微微點了點頭，“我擅長的是細菌學，對基因學研究得比較少。”
說到這里，何教授看了陸離一眼，笑道：“看來，我這個小池塘，留不住你這條蛟龍了！”
“您千萬別這么說。”
陸離連忙回答道：“我的研究方向，仍然是從細菌抵御噬菌體的變異機制上展開研究。我很希望能拜在您的門下，向您請教。”
“請教什么哦！”
何教授笑了起來，“我感覺，你的知識水平，都不比我差了。我這點墨水，早就被你掏干了！”
您說的一點都沒錯。
雖然這是事實，但是，陸離腦子進水了才會說出真相。
“我要學習的東西還有很多。”
陸離朝何教授躬身行禮，“教授，接下來一段時間，我可能來您這里的時候要少一些了。我打算向其他教授請教一下學問。等到考過了研究生考試，我再來跟您學習吧！”
“多方請教，多方求學，擴充知識面，這是應該的！”
何教授笑著點頭，“我會給醫學院和生物學院的教授們打招呼的，你好好去向他們請教吧！”
既然陸離表態說，還是要讀他的研究生，何教授自然要給陸離大開方便之門了。
“謝謝教授。”
陸離跟何教授道了一聲謝，轉身告辭。
從何教授這里離開之后，陸離也沒有繼續去找“下一頭肥羊”薅羊毛，而是回到了家里。
是的，家里！