但副歌起的時候，感覺一下子就變了。
就像這位西裝革履大背頭的教授，突然把外套一脫，彈起吉他扭起了秧歌。
emmm，太魔性了。
哥們你是來搞笑的嗎？
臺下的人：“emmmm……”
怎么那么奇怪？
小白老師寫的歌好奇怪！
歌詞好奇怪，曲調也有點怪。
噗，不行了，忍不住了，我想要笑！
但聽著聽著，他們就笑不出來了，為什么這么奇怪的歌，我竟然覺得好聽？？！！
聽著聽著就忍不住想要跟著唱起來怎么辦？
好魔性好魔性好魔性！
老師，我的審美是不是完蛋了？我要給它買個棺材安葬它嗎？
而且……這歌詞特么太難了吧！
好長！
唱完副歌谷小白抬頭看向了下方，問大家：“你們學會了嗎？”
“沒有！”
“老師，再唱一遍！”
“歌詞太長了！”
谷小白道：“那我就再教一遍，大家都好好學！學不會就要拖堂！”
“好~”
又唱了一遍：“大家學會了嗎？”
“沒有！”理直氣壯。
“再教一遍！”
“對，再唱五遍！”
“十遍也行！”
請拖堂，請盡情地拖堂。
看小白老師拖堂也好幸福！
而且還有小白老師教唱歌！
王海俠在旁邊，一遍捂著嘴憋著笑，一遍用手機狂拍。
這大概是谷小白寫的歌詞最嚴肅，但是曲調最逗比的一首歌了。
這種搭配，讓人忍俊不禁。
而現在大概也是谷小白演出現場最混亂的一幕了。
谷小白現在不是在臺上表演，他是在上課。
往日里那統治級別的舞臺表現力，完全不見了。
當然，那種壓迫力也不見了。
講臺上的谷小白，一腦門的問號，茫然地眨眼。
“？？？？？”你們怎么還不會！為什么還不會？是不是我的教學方法有什么問題？
我都寫歌了啊喂！你們還要怎么樣！
教學好難啊……小蘇師兄好厲害，要面對那么多學生。
深深的自我懷疑。
可達鴨式抱頭.jpg。
如果不是還有一點點的要臉，臺下的大波浪大媽粉，就要沖上臺去捏小白的臉了。
啊啊啊啊啊啊，這樣的小白太可愛了！
為什么這么可愛！
怎么辦，我好想欺負他啊……
我是不是有點變態有點壞？
特別是下面觀眾的互動，自己亂加詞、改詞，聽得谷小白的臉都黑了。
眼看著谷小白都變成谷小黑了，王海俠笑得打跌。
你們那么會欺負小白，就請多欺負一下好了！
谷小白是個認真的人，年齡還小，他壓根沒看出來，臺下許多人是在逗他，就想聽他多唱歌。
江衛都站起來好幾次了，糾結著要不要去搭救谷小白。
太可憐了，侍中大人！
好在谷小白情商不在線，智商還是在的，過了一會兒，就感覺出來不對了。
他狐疑地看著下方：“你們是故意的對不對！”
“沒有！”
“真的沒有！”
“給我認真上課！”拍桌子！
“好！”女生們在臺下兩眼星星，拼命尖叫。
啊啊啊啊，小白生氣了生氣了！怎么辦怎么辦，要來懲罰我了嗎？
小蘇師兄在下方以手加額，他確定了。
小白什么都好，但是……絕對不適合當老師！
拍了一會，王海俠簡單剪輯了一下，就發到網絡上去了。
“小白老師的新歌來了！快來挑戰一下吧！”