“早上我就察覺到你話語中扇風點火的意思了，恨不得將我考崩了的消息，宣揚的滿世界皆知。
呵，之前我還有些疑惑，你這句話出來，我倒是想明白了一些事……
我剛剛聽程楠他們說，早上第一個知道我成績的是你？放榜前就知道了？你怎么知道的？”
面對著簡向陽的突然發問，對上他隱忍氣憤的眼神，方言愣怔了一瞬。
若以往看到這種眼神他只會覺得愉悅，但此時這個場景，配合簡向陽剛剛說的那些話，他只覺得從背脊上攀升上來一股刺骨的涼意。
腳無意識的后撤了一步，一雙丹鳳眼中滿是錯愕和驚疑。
是他記憶出現了什么錯亂嗎？他記得他剛剛明明說的很小聲，簡向陽怎么聽到的？
但現在這個情況不允許他多想，他沒考慮過簡向陽會突然對他發難這種情況。
呼喚了幾聲系統，系統都沒有出來。
緊張的感覺就像密集帶刺的藤蔓一點點纏繞了上來。
雖然知道系統出手，被發現的可能性很低。
但系統接連出錯，加上自己也是做賊心虛，內心敏感的過分。
方言下意識有些慌亂，就想把施加在他身上的注意和懷疑推出去。
眼神閃爍間瞥到了望向這邊，似乎要說些什么的趙老師。
……
趙老師這邊本來聽到簡向陽的話后，眼神凝了凝。他還以為是外校的人干的，看向陽這意思是懷疑方言？
這下可麻煩了，要這件事真是方言做的，那這件事可就成了別人眼里三中的一大笑料了。
社會集體中總有個人們默認遵守的潛規則。體制內呆久了，不論是被動還是主動，受集體榮譽感影響，總會不自覺的為集體著想。
趙老師本來還想開口說些什么，但方言接下來的一句話直接給他堵了回去。
……
“我是提前從趙老師那里知道的。”
方言以為趙老師要為簡向陽說話，下意識就脫口而出。
他昨天讓系統改分的時候，就已經知道了簡向陽的成績。今天早上迫不及待想要與別人“分享”成果，就意思一下去找了一趟趙老師，所以他此時這么說也沒什么毛病。
趙老師：……
他哪里得罪這個孩子了嗎？這孩子腦子怕不是缺根筋吧。
現在這種情況提他，是什么意思？
他記得他提醒過這孩子，別把早一步知道成績的事情說出去，這孩子怎么回事……
提前托關系去打聽自己學生成績，是不少老師都會干的事情。
大家私底下都干過，不論是學校、老師，還是省競賽舉辦方，都清楚并默認這種情況，但哪個老師也不會把這事挑到明面上來。
畢竟說不好聽，往嚴重了說，托關系、走后門，利用職務之便徇私舞弊，這些污名都是能套上的。