孩子可能答：孝之所孝，教之所教。上老之老，老吾以及人之老。
答完了，復問考師：克諧以孝，烝烝乂，不格奸。所孝者是以老為孝乎？
考試的老師就哆嗦呀，我問你《大學》里的一段關于‘孝’的事情，你拿《孟子》答，轉頭就以‘孝’問我《尚書》里的？
至少我還知道你答得是《孟子》、問得是《尚書》，但下一個呢？
我還敢問嗎？我要是答不上你求教式的反問……
蘇颋悟了，這等孩子縣學拿什么來教？李易弄個報紙，怎么弄出來這么個嚇人的孩子？
天下還有多少如此的孩子只因沒學過識字而耽誤了？據說孩子就學了一年。
“何處不可去得？”教喻其實也不曉得孩子跑哪去了，總跑，有時帶回來野果子給自己。
每一旬的考試，孩子得了錢都買豆油、鹽、米面、肉，送去縣里的悲田坊。
剩下的錢買糖果在縣學里分，富家的孩子都敬畏三分。
這孩子野，去河邊撈蝦，結果看到只王八想抓，被王八咬住了指頭。
一般人應該想著給王八放到水里，或者堵住王八的鼻孔，可他直接張嘴咬，咬王八的脖子，王八腦袋被硬生生咬下來了。
王八拿回來，說給教喻煲湯喝。
學習好，又野性，誰不怕？
在縣學里，別人敢欺負這孩子，自己就拿著戒尺打別的孩子。
在縣學外，欺負過這孩子的孩子見到這孩子都躲遠遠的，實在躲不開就點頭哈腰。
“終歸有個去處啊！”宋璟不曉得孩子野到何種程度，他覺得孩子不服管教。
待今日成為自己弟子，定當嚴加約束，不得出散漫之態。
宋璟有了決定，一系列如何教導孩子的操作了然于胸。
‘咣~~咣~~’悠長的鐘聲傳來。
“諸位宰輔，已是午飯時間，可是要在學中用餐？縣學中每日為學子按人數提供餐食。”教喻蹙下眉頭，問。
大家懂了，沒有多少額外的飯菜，想在這吃，那么孩子可能就……
“回吧，去巡洋艦，找小易吃飯。”畢構很遺憾，他的隊伍里沒有帶食物。
一沒有羽林飛騎保護，二沒有宮女太監
羽林飛騎不歸他們管，他們身邊有十六衛的人，十六衛的人不是野戰兵，誰隨身帶補給？
宮女太監會帶，他們同樣不歸宰相管，他們屬于內侍省。
尚書省、中書省、門下省、工部、吏部、禮部、刑部、戶部、兵部，這三省六部中正常情況也沒有宮女太監。
后勤最厲害的自然是李家莊子的灞水軍團，他們還是沒有。
眾人知道不能搶孩子的東西吃，走吧！派人打探一番，那孩子去哪了？縣學太不負責任了。
他們離開不到五分鐘，李易的隊伍到來。
“正好趕上吃飯，時間卡得多準啊，瞅瞅孩子們吃啥。”李易笑著對王維和孟浩然說。
“剛柔，保證有肉吃，別瞅我們，我們平時有安排，三個縣丞呢。”
王維害怕，他想拔刀，縣學的伙食若是不好，他殺人。
孟浩然跟著說：“應該沒事兒，我記得撥款了，為防止貪腐，一旬撥一次。縣中更有衙役、小吏巡查。”
“把罐頭拿出來，罐頭的口感和味道與正常的飯菜不同，孩子們會喜歡吃。”
李易提前留一個活口兒，萬一飯菜真不好，至少有罐頭，回頭再收拾人，盡量減少負面輿論
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