翰林院今天很熱鬧，一位謙遜的晚輩四處求教，一位認真嚴肅的新科進士記錄著。
為了一個字，翰林老爺們吵翻了天，一個字能有這么多聲調，甚至不知道他說的是不是同一個字了.蔡昆很佩服四叔，在這種情況下，那個讀出來不是字的就該不予理會。
四叔卻笑著說：南腔北調嘛！十里不同俗，百里不同音，這就是我們的難處。學子要走出去，要面對同僚，上司。若是說出的話誰也聽不懂，或是發音不準，溝通起來就很困難。
文章寫的好只是書面的，語言溝通也很關鍵。可是，統一字音很難，翰林院中的翰林們，誰也不服誰。
方明遠便笑著道：“不如先解釋字義？”
蔡昆松了口氣，接著便是下一輪的爭吵。
方明遠悠閑的品著茶，告訴蔡昆，“瞧見了吧！開口就是學問吶！引經據典隨口就來，快記下以后告訴孩子們。前輩們說的這些典籍咱們沒有見過呢！”
蔡昆奮筆疾書，只恨手速不夠，記錄太慢。
看看天色，方明遠又說話了：“前輩們辛苦了，本是豐谷小學的教案，請各位指導著實辛苦。已近午時，還望前輩賞臉，去茶舍喝口茶潤潤嗓，用些茶點，下午再討論不遲啊！”
方明遠又要請客，有誰會不愿意呢！再說今天不是他們硬湊上去，是方翰林要感謝咱們嘛！
唉！今天準備要南方來的小狀元請客呢！算了，狀元郎太忙，改日在約不遲。
到了茶舍，翰林們仍然在說著字義，出自某處，該如何解釋。蔡昆內心要笑瘋了，一個字寫了兩篇字義，考試內容又豐富了呢！
翰林院里的熱鬧，柳大學士終于知道了，加入了字義解釋的陣營。有了他的加入，進度變快了許多。
太陽偏西時，翰林們才恍然想起，今日竟然加班了一刻鐘吶！
柳大學士似乎意猶未盡，向蔡昆要了豐谷小學的教案，準備拿回家繼續。為了豐谷小學偉大的啟蒙教育，柳大學士主動要求加班啦。
蔡昆到家頭扎進書房，開始整理一天的筆記。
方明遠看著兒子搖頭，“是不是太含蓄了，討論了一日，全在字義上打轉。”
長安道：“父親，難道不覺得這是好的開始？只需三個月，整理出千字釋義后，拿出來便可刊印成為工具書了呢！”
方明遠想想覺得很對，“不中啊！三個月老子撐不住，連續請客三個月，我要向你娘申請經費。”
“呵呵，爹，咱家現在沒錢，銀錢都壓在糧食上了。”長安直接告訴老爸現實問題。
方悅從廊下跑來，喊著：“爹，爹，你下班了呀！”
“快別跑，小心摔了，爹過去，爹過去哈！”方明遠撩袍就跑，長安想攔都沒攔住。
你是去上班，頂多八個小時，別搞得像久別重逢一樣好吧！
“爹，在和哥哥說什么？”方悅笑著問。
方明遠便把編寫字典，要含蓄的引柳大學士自己上鉤，忙活一天，連著請了頓午飯，翰林竟然沒一個想起編書。
方悅大笑道：“哈哈，一定是翰林們過的太安逸了，一點不想搞項目創收。這樣也好，混著唄！經費有什么難？何必要出去吃呢？翰林們幫忙，我們豐谷小學的家長該出面感謝啊！
明日讓奶奶帶叔伯們去翰林院送飯唄！咱家食堂啥都有，打飯盤子、碗都帶上，推車運去四菜一湯，標準的豐谷小學伙食。”
一直跟著方明遠學習的沈宵，終于受不了蔡老師的爆炸式教育了，一個字要背千字的釋義，蔡老師是魔鬼嗎？
被蔡老師強拉著研讀到半夜的沈宵，側耳聽著蔡老師去翰林院了，才敢跑出來。
要找長安兄長陪著散心解悶，話說今天康康好像不來對賬呢！
“長安兄，康康是不是今日不來對賬？一會兒我們去書肆吧！”沈宵頂著一對熊貓眼看著長安。