“沒有！”
“……”
“好了，我知道了，明天開始上課吧！”金蓮說道。
晚上金蓮跟著村長挨家挨戶的走訪，讓家里的孩子上學。
村民看了看金蓮的打扮，心里嘆了一口氣。
為什么每次都給他們希望，然后在讓他們失望？
金蓮的樣子，一看就是城里人，他們根本就吃不了苦！
每次來的時候雄赳赳氣昂昂的特別的自信！
好像能操翻整個世界一樣。
而每次跑路的時候都很狼狽，如同一條喪家之犬一樣！
這種事兒他們見得太多了。
學校是沒有電子鈴的，上課的時候要自己敲鐘。
鐘是一塊二十多厘米長的鐵軌！
是的，你沒有看錯，就是一塊鐵軌！
用鐵棒敲起來，聲音很是清脆。
上課鈴響了，學生們穿著很破舊，一個個都臟兮兮的，也沒有拿筆和紙，而是一人帶著一塊用三合板制作的小黑板——這就是紙了。
黑板上有股繩子，上面連著一塊小海綿，那就是黑板擦了。
除此之外，他們一人還帶著幾根粉筆，那就是筆了。
盡管金蓮已經做好了心里準備，還是沒有想到他們竟然連筆和紙都沒有。
課本就更加不用說了，沒有。
看到這里，她心里百感交集。
城里的孩子，擁有那么好的學習條件，卻不肯珍惜。
而農村的孩子什么條件都沒有，眼神里卻充滿了渴望。
對學習的渴望。
對知識的渴望。
對用知識改變命運的渴望。
老師只有她一個，而學生的年齡則不一樣。
有十幾歲的，也有七八歲的，這可怎么教？
只能從最原始的地方教了。
語文是她。
數學是她。
體育是她。
音樂也是她。
中午的飯，幾乎每天都有村名做好飯給她送過來。
每次都很豐盛，豐盛這個詞那也是相對這些孩子來說的。
她看著孩子們的飯菜，實在是吃不下去。
他們正是長身體的時候，就吃那點東西，怎么可能受的了？
她除了每天教書之外，她還學會了種菜，養雞，做飯，等等一系列的生活手段。
就是為了給孩子們加點餐。
音樂課大概是孩子們最喜歡的課程了。
每次上音樂課的時候，他們的老師總會拿住那把她最心愛的吉他，給他們唱歌。
老師唱的非常的好聽，他們也很喜歡老師唱歌。
漸漸的金蓮也喜歡上了跟這些孩子相處。
他們雖然有時候顯得很笨，明明很簡單的的一個問題，就連郝帥都會的，他們就是不會。
但他們的心是好的，很單純。
不像是城里的孩子，一個個調皮個不停，而且目無師長，整天一幅老子天下第一的樣子，著實有些欠打。
而且她還不能打。
這里不一樣，孩子聽話的讓人心疼。
在這里她最痛苦的大概就是洗澡了。
只能自己燒水洗澡，而且在農村，很容易就臟了，剛開始的時候，她幾乎天天洗澡，后來習慣了，也就沒有洗的那么勤快了。
因為她發現，每次洗澡她都會花費了很長的時間。
沒有那個女人是不愛美的。
但她能把知識教會給這些孩子，卻是一件最美的事情。