金光是姓氏，隨家師金光子～”
面對金光御拋出的橄欖枝。
莫令龍猶豫了一下，還是頗為爽快的接了過來。
畢竟，現在自己扮演的身份……
應該是對方未來的哥哥……或者弟弟？
‘不，應該是哥哥。’
當即，莫令龍給自己定了性。
然后方才故作沉穩的說到。
“你好，我名天涯。”
武興國的教育體系，是一種比較獨特的實用型教育。
首先，孩子由各個家庭，主要是留守在家里的男人們，負責啟蒙。
即，教導基礎的武道修行、識文斷字、人情事理等等。
第二階段，則由劃分到各個市、區的國辦小學，進行為期三年的強制義務教育。
然后根據各自的素質判定，前往不同的進修院，或者直接輟學，步入社會。
在義務教育階段的課程，主要分為五大類。
即武道，家政，農工，商娛，科研。
皆是為下一階段進修做準備的預備科類。
其中，武道作為武興國立國之本，是幾乎所有課程所有學生必選的重中之重。
家政，除了被強行歸類進來的野外求生，余下包含灑掃、整理、廚藝、雅致等等，主要致力于家庭婦男的培養，所以這科可以算做男生的聚落，很少有女生選擇。
不過，因為某些原因，廚藝類科目貌似在男生中也鮮受歡迎，以至于門可羅雀……
農工，包含所有的應用行業。都是完全按部就班的教程。具體內容依賴于皇室裁定，會根據當前以及未來需要隨時更新調節，在就業方面十分吃香。
尤其是，如果能在畢業前同時完成三門以上“皇室朱批”的“應召科目”的話，將會獲得按月結算的獎學金“赤誠薪”，以及畢業后保送“應世院”進修的機會。
那是通往“鐵飯碗”的晉升渠道。
商娛，商業與娛樂。在這個世界上，這兩者幾乎被混為一談。“不能帶來快樂的經營毫無意義，不能帶來效益的藝術太過孤僻。”這是開國第二代皇帝的原話。所以，權衡美好，創造價值，包羅萬千，這是高雅而又庸俗，超然而又博學的科類。
商娛進修院，又多與隔壁聆文國合辦，會同時招攬大量來自聆文國的留學生。
與武興國崇尚個人武力的‘人人如龍’不同，聆文國講究基于更大人口基數的‘精英抱團’，世家林立。而能把未來希望送到武興國進修的家族，其實力必是世家中的佼佼者。
灰姑娘憑借強大的勇武征服來自聆文國的文弱公子，從而搖身一變
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成為呼風喚雨的財團掌舵人之類的故事，是這個世界女生最喜歡的話本。
而被來自聆文國富有詩情畫意的女人打動心扉，從此能過上琴瑟和鳴，夫妻允諧的小日子。也是武興國無數男生的夢想。
所以，這一科，某種意義上相當受學生歡迎。
但是，因為武興國務實的國風，所以，商娛一科，往往在最后一年課業最繁重的時候，被玩票的學生們所拋棄，以至于結課率居低難升。
科研，如果說家政是男學生的聚落，那科研就幾乎是女學生的天下。
在這個世界上，女人天生的強大精力與善于思考，并且每個月還有幾天精力無限的爆種狀態，簡直可以說就是為科研而生。
而幾乎所有男生，都非常有自知之明的不會故意前來報名。
畢竟，好好的日子，又何必非得找刺激呢？
當然，也不排除一些‘恐怖’的課程天生就有著勸退男生的實力。
比如‘人體解剖學’等等相關醫療的科研下屬學科。
而在學生們根據個人喜好或者家庭要求進行選擇之前，為了讓學生們對所選課程有一些更好的了解。
首先是面向全體學生的，為期一周的“概論課”。
……
操場上，學生們面對講臺，席地而坐。
因為老師的原因，這一次的教學，并沒有使用學校最先進的大屏幕。
而是在講臺上樹立起一個體型略大的黑板。
黑板正中央的上方，象征著武興國的紋章鐫刻在迎風飄揚的錦旗上。
老師從左側上臺，先是習慣性的敲了敲黑板。
接著拿起粉筆，在黑板上寫下一行大字。
“武，什么是武！”
隨后，轉身面向臺下的學生們。
“我知道你們之中有很多，背景深厚，家境不凡。
未來的成就，更不是我這個僅僅是憑運氣從戰場上死里逃生的老太婆可比的。”
說到這里，老師話鋒一轉。
“但是，既然武興國強制你們坐在這里。
甚至接下來的半年！
每天都要按時按點的坐在這里！
它的原因，就絕不只是為了讓你們這些人，宣誓服從。
——相信我，在這個武者的國度。
沒有任何一個組織，可以僅僅憑借著用強，就讓自己凌駕于所有人之上！”
老人家指了指黑板上方掛著的武興國紋章。
那是在無數“線條”與鎖鏈包圍之下的“天下八鎮城”縮略圖。
“皇室究竟為何能夠在數目眾多，強者數不勝數的武者群體中，坐穩這個位置。
甚至能讓連你們這些初代、二代、三代，甚至不知道多少代的榮耀后裔～
當然，還有我們武興國必不可少的國民們，令行禁止，言聽計從。
這其中的理由，關于皇室的偉大之處。
你們將會在接下來的五節概論課中，獲得相當的了解。”
“現在，我們首先要講的，就是其偉大之處的第一條。
明確了，什么是武！”
（本章完）