雖然楊曉很有大將之風地趕緊空出一只手幫吳寧和唐奕找節奏打拍子，又給帶回來了，可是，開始那段兒就沒法聽。
后面還算可以，可是吳寧和唐奕心已經徹底亂了。吳寧不是漏點兒，就是搶拍；唐奕不是合不上，就是錯和弦。
雖然都是小毛病。可是，整首曲子只能用稀碎來形容。
那邊別說幾個專業的音樂老師，幾個校領導都聽出有點不是味兒。
一曲終了，唐奕臉都白了，真丟人了！！
看向老師那邊，唐奕蹦出一句，“我不是這水平，緊張了。”
唐小奕有點不甘心的，“老師，我們能重來一遍嗎？
卻是那個姓馬的老師臉色陰的嚇人，回了一句，“上臺了，你也說緊張了！？”
一下就把唐小奕懟沒話了。
那個馬老師還沒說完，看向楊老師，“這就是你們推薦上來的？太兒戲了，我堅決不同意！要是演砸了，那就不是露臉，而是丟人！！”
楊老師也沒想到會是這樣，無語地看著齊磊，心里也不痛快，“齊磊，你們...唉！”
楊老師這一嘆，唐奕更急了，“楊老師，你再給我們一次機會！！”
那個馬老師道：“上臺，就只有一次機會！”
吳寧也急了：“怪我怪我，一開始我溜號來著，要不...”
他們和楊老師、曹老師熟，吳寧用求助的小眼神幾乎哀求著楊老師。
楊老師心軟，本來想再給他們一次機會。
還是那個馬老師，可能覺得學生已經開口了，不給一次機會不太合適，“可以！可以給！”
說著話，拿出鑰匙，在墻角的文件柜里翻出四份曲譜。
“來，你們試試這個。”
四人一看，《黃河大合唱》！！
唐奕和吳寧臉都綠了，這特么的！故意刁難啊？
這曲子不難，可是他們平時誰練這玩意啊？根本就不會。
而且，唐奕和吳寧還不懂五線譜。
他倆能勉強看懂吉他的六線譜，五線譜是真的不會。
讓楊曉和齊磊照著譜子彈，倒是沒啥問題。
楊曉畢竟功底在那，什么都伸手就來。齊磊從小和齊爸學的，吉他譜和五線譜都沒問題。
但是，他倆不行啊，看五線譜就跟看天書沒區別。
眼見那兩個話多的小子臉黑，那個馬老師緩緩冷笑，“這就是合唱匯演的曲目，你們不行嗎？”
唐奕一咬牙，“我們可以慢慢學！”
馬老師再笑，“還有半個多月就匯演，慢慢學？怎么慢慢學？你能保證上臺之后不像剛剛那樣出錯嗎？”
唐奕：“我能！！”
馬老師，“可我不相信你！你的水平很一般，沒法做出這樣的保證。”
說完，不理已經臉色通紅的唐奕，回身對校領導道：“幾位領導，我們寧可不出這個彩，也不能冒這個險，我的建議是以穩為主。”
“......”
“......”
幾位校領導一直沒說話，其實是不想介入音樂教研組的內部分歧。
是個人都看得出來，這個馬老師有些過于激動了，甚至可以說把工作上的不如意引申到了學生中間。
之所以如此，是他有求穩的心態，畢竟歲數大了，沒事兒就是好事兒。
再過兩年就退休了，又何必為了爭一個榮譽而冒這么大風險呢？可以不露這個臉，但卻丟不起這個人。
而年輕老師不這么想，有這么個機會，在合唱隊前面擺一個自己學校的樂隊，即便不是他們教出來的，那也是他們的學生不是？
只可惜，齊磊你們也不爭氣啊！
此時，馬老師把話頭引到了校領導這邊，教導處主任也好，老董也罷，都有點微微皺眉。
老馬有點過了，你們教研組內部的分歧，不應該把矛頭對準學生，這成什么事兒了？有辱師表。
對學生這么咄咄逼人，更顯得你沒風度。
卻是章南，眉頭也皺眉的緊緊的，直視老馬半晌，突然笑了，誰也不知道她到底在想什么。
平靜道：“確實效果不太好。”