斯科特不知道教授們是怎么處理飛天汽車和巨怪的。
總之，第二天他便看到那兩棵樹已經恢復了原樣。
這讓斯科特松了一口氣。
保護神奇動物課上，斯科特問了韋斯萊雙胞胎，但他們也不知道他們家的飛天汽車去了哪里。
“珀西一大早就給家里寫了信！”弗雷德不高興的說，“他一定把昨晚的事告訴了爸爸媽媽！”
“他一定會這么做，這就是珀西。”喬治說。
“希望你們兩個不要像羅恩一樣收到吼叫信。”羅杰有些幸災樂禍。
昨天晚上他在古典音樂俱樂部陪著卡奇尼，沒有參與那件事。
“吼叫信？”
弗雷德一臉笑嘻嘻的，對此不以為意。
“我們可不會怕吼叫信。”喬治說，“只要不是媽媽親自來。
斯科特笑著說：“即使收到吼叫信，他們兩個也不會覺得丟臉。”
他們兩個的臉皮比羅恩可是厚多了。
“還是你了解我們，斯科特。”
弗雷德和喬治故作榮幸的說。
羅杰無言以對。
幾天時間過去。
當又一次周末來臨，斯科特和海蓮娜一起來到她的書房。
“你自己進去吧。”
書房里，海蓮娜對斯科特說。
斯科特點了點頭。
他來到那幅風景畫前，對畫中的海蓮娜說：“請幫我開門吧，海蓮娜。”
畫中的少女海蓮娜笑著點頭，進入內間的門浮現。
斯科特轉動門把手，推開門走了進去。
內間已經發生了變化。
原本空蕩蕩的房間內擺放了一套課桌椅，正對著拉文克勞的畫像。
“早上好，拉文克勞教授。”
斯科特打了一聲招呼，走到課桌后坐下。
“早上好，斯科特。”
畫中的拉文克勞點了點頭。
她看起來有些嚴肅，也沒有真正的拉文克勞那樣的靈動。
“那么，我們來上課吧。”
拉文克勞直接說。
這樣干脆利落的態度斯科特當然同意，他從隨身攜帶的背包內取出了筆記本和鋼筆。
“你是麻瓜家庭出身的孩子。”拉文克勞說。
“是的，教授。”斯科特應答。
“那么，我們來聊聊魔法吧。”
畫中的拉文克勞也坐在了一張華麗的高背椅之上。
“魔法？”斯科特有些驚訝。
這個命題有些大。
“你知道什么是魔法嗎？”拉文克勞問。
斯科特想了想，回答說：“魔法是指使用意念操控自己身邊真實事物的變化，從而達到攻擊、治療、防御或者其他效果。”
這大概是他前世無數小說動漫等作品對于魔法的普遍定義。
“嗯。”
拉文克勞沒有直接評價他的答案，而是又問，“你知道為什么巫師和神奇動物們能使用魔法嗎？”
斯科特直接搖頭。
他真的不知道。