朱祁鈺另外一本書則不是他寫的了，而是算學。
元朝時候，是數學鼎盛的時代，流傳下來的算學極多，朱祁鈺挑選了大約相當于后世小學文化程度的《算學》。
朱祁鈺給百姓們第一次發的刊物就兩本，語文和數學。
只是為了讓他們讀書識字更簡單些，能夠把事情寫下來，看得懂的地步。
第一階段的教科書，朱祁鈺已經做在了前面。
于謙點了點頭說道：“陛下，臣已經沒什么疑問了，只需要一道圣旨，山外九州就可以做了，京師這邊稍微復雜點，臣會親自盯著的。”
“不過如果一旦開始，就沒有回頭路了。”
開弓沒有回頭箭，直到現在，朱祁鈺一句話，就可以收回成命，一句話就可以讓這個政策戛然而止。
但是朱祁鈺并不怕承擔責任，他搖頭說道：“爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。”
守舊者的一切都化為灰土之后，也絲毫無傷于滔滔江河的萬古奔流。
朱祁鈺表示了堅決推行農莊法的決心。
土地兼并是一種王朝避無可避的問題，他的集體農莊法，有可能會人亡政息，更有可能像軍屯法一樣敗壞。
但是能攔住一點點國朝向下滑落的趨勢，他就會去做。
既然坐到了這個位置，那就必須做些什么。
朱祁鈺猶豫的說道：“要不要讓楊王回宣府？朕總覺得那邊得有人壓著，楊王在京，如同猛虎入籠，他在朝堂上也很少說話，自己也不自在。”
“瓦剌人的狼子野心朕是知道一些的，楊王在宣府，朕才會安心許多。”
于謙左右看了看，有點含糊的說道：“這事，陛下應該和楊王說。”
“聽言之際，宜加審擇，言果當理，雖芻蕘之賤，必從之。言茍不當，雖王公之貴，不可聽。”
“在京文武衙門凡有內外軍機及王府切要事務，陛下一言而決，何須問臣。”
于謙的意思是聽取諫言的時候，應該加以審擇選，如果有理，即便是割草打柴之人，也要聽從，如果不當，雖然王公之尊貴，也不能聽。
在京文武衙門，內外軍機，王府切要事務，都是皇帝的事，不應該問他這個臣子。
這話誰說的？
當然不是于謙說的，是太宗文皇帝朱棣告訴朱高熾的圣訓。
朱棣規定了一個皇帝的權責范圍，哪些事兒皇帝必須做，哪些事兒，皇帝可以交給臣子做。
臣子插手了皇帝范圍，那就是僭越，砍了都是輕的，全家蒙難才是正解。
“楊王說等于少保回京再言此事，看來少保是同意朕的想法了？”朱祁鈺點了點頭。
其實在多數朝臣的眼中，楊洪領著的兵，是一股抗衡于謙統領京營的重要力量，這也是于謙含糊其辭的原因。
但其實朱祁鈺卻清楚的知道，防備于謙，還不如想想怎么君圣臣賢，更可靠些。
猜忌來，猜忌去，空耗彼此的信任，還沒個卵用。
好好練兵，哪天把瓦剌車平了，再討論抗衡之事，才是正道。
最主要的是沒必要，于謙和他朱祁鈺的利益是高度一致的，他們都想大明革故鼎新，讓大明變得再次偉大。
志同道合，就沒必要猜忌，用人不疑，疑人不用，既然選擇信任，朱祁鈺就不會在事情沒有發生的時候，去選擇懷疑。
如果哪一天，于謙真的反了呢？
那朱祁鈺就會自認倒霉，承認自己看走了眼。或者自己大約到了比朱叫門，還要差勁兒的地步了。
連用人，尤其是像用于謙這樣的臣子，都縮手縮腳，還做什么皇帝呢！
干脆引頸待戮好了。
“陛下以為這京師之戰，打的如何？”于謙忽然說起了另外一個問題。
朱祁鈺言簡意賅的說道：“好！”
“好在哪里呢？”于謙再問。
“好就好在，大明贏了，而且是大獲全勝！”朱祁鈺十分肯定的說道。
大明贏了，這就是關鍵，失敗者，連呼吸都是錯的。