不過就事論事的話，在做事態度這方面，魔都藝術學院做的還真是不夠。
那些個同學以為自己考進了魔都藝術學院，以后出來就能當明星。
但實際上都是一些沒有經歷過風雨的小苗子。
他們就只知道當明星很風光，但卻忽略了那些人暗地里下的苦功夫。
他記得當年入學的時候，校長曾說過一句話。
“咱們學院出來的，不是明星！而是一個演員，一個歌手，一個合格的作曲家！”
“在我們學院里，沒有明星這個專業！”
校長的話，當時聽得他們這群新生熱血沸騰，可后來漸漸的，有些同學就慢慢掉了隊。
這些回憶如潮水般涌上了陳銘的腦海，但隨即也很快消失不見。
這場演講很快，從頭到尾也就十多分鐘。
伴隨著最后一個字的落下，場中掌聲再起，叫好聲連連不斷。
“班長牛逼！”
“天哪，講的真好！”
“啊啊啊，小姐姐留個微訊號啊，我是**班的**。”
..........
“翩翩少女，溫潤如玉，闞文同學向我們生動的展示了咱們華夏那燦若星河、源遠流長的古老智慧。”
女主持人上臺，款款說道：“那我們這位古風古韻的大才女最后會或得多少分呢？”
“讓我們有請我們的評委來簡短的評價一番并打分。”
主持人比了臺下，聚光燈也給到了最前排坐著的那五人，這五人都是各個院系的王牌教授，論資格閱歷每一個擔得起評委這份職務。
“看得出來，這位同學準備的很充分。”第一位老教授扶了扶自己眼鏡，但隨即又說道：“但是，弄這些花架子有什么用？”
“以為穿個漢服就是古人了？”
“有準備漢服的時間，還不如去多搜集一些資料，你看看你講的是什么？”
“你也知道中華漢字源遠流長，那是你十幾分鐘就能講明白的東西么？”
“我給你三分，還是看在你是我學生的份上！”
老教授前面說的話語氣還比較平緩，越到后面語氣就越犀利，甚至是氣憤。
滿分是十分，可這位教授卻只給了自己學生三分，看得出他是真的很不喜歡。
“的確，華而不實，選題不佳
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，講的東西也太過空泛，沒有足夠的深度，兩分吧。”
后面的老教授同樣也嘆了嘆氣，給出的分數也更低。
接著后面的兩位，一個給了兩分，一個給了三分，同樣.....給的都很低。
臺下，沒有掌聲，很安靜。
已經下了臺的闞文同學緊緊地攥著自己的手里的折扇，一字一句認真的聽著老師們的評語。
輪到第五個評委了，這是一個戴著眼鏡的中年男子，面色有些剛毅，五官也比較立體，是那種干凈的大叔類型。
“我雖然不是中文系的教授，但也能看出來你的基礎的確不怎么不扎實，但卻又想賣弄....”
“總的來說，也就四個字，自討苦吃！”
“你這水平，在我這其實也就值零點五分。”
這教授話音剛落，臺下的少女的臉“刷”的一下就白了，眼里淚珠來回翻騰，準備了足足一個月的東西，卻別教授們當著這么多人的面批的一無是處。