“怎么回事？”回過神來的玉荷驚呆了。
她自己很清楚，自己沒有動用神魂力去彈奏，不應該產生攻擊才對，但五只小鳥……
“大哥，你救救它們！”玉荷一連歉意地對莊書說了一聲，一邊拿起琴譜
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：“這－－這首《十面埋伏》可是琵琶曲呀，我用箜篌就……”
玉荷不敢置信地看了看莊書手中的五只小鳥，把驚喜的目光投向了榮泰：“你……謝謝！”
受玉荷的感染，榮泰突發奇想：我能做到嗎？
榮泰并不是想要用琴聲攻擊，而是想嘗試一下自己能不能用琴聲給小鳥療傷。
想到這兒，榮泰童心頓起，他迅速到琴房拿了一把古琴，在離莊書不遠處，橫放在膝上。
“叮叮咚……”
一曲《高山流水》的樂曲聲，伴隨著榮泰依附著的神念，飄向莊書手中的小鳥。
物理攻擊、神念攻擊、聲波攻擊、血脈攻擊……在他前世記憶中，師尊貢晁逸與大師兄富原平給的資料里，都介紹過，只不過沒有嘗試過，不知道有什么樣的效果。
讓榮泰沒有想到的是，因為榮泰雖然神魂強大，但他的神魂來自于低位面，所以，他的神魂撫慰對這個沒有啟靈的小鳥來說，是卻是最好的靈藥。
一曲未終，五只小鳥在莊書的手中振翅飛起。
世上萬物皆有情，就算沒有啟靈的小鳥也不例外，它們先是繞著榮泰飛了一圈，隨之投林而去！
“你……你這就學走了我的絕技？”玉荷驚訝地張著嘴：“知道嗎，大哥他們，我教了整整五天……”
榮泰一點兒都沒有炫耀，只是微微一笑：“今天，我再給你抄錄樂曲，明天向你們解釋棋譜！”
榮泰錄下的，那一曲琴譜對他們來說，不是無價之寶？
這一刻，五人象是第一次碰到他們的師父那樣，心中無由地升起了敬畏，不，應該說是崇敬，對就是崇敬，當初也只為這種心情，他們才鐵下心來，一定要拜這個年齡比他們小了不知幾凡的榮強為師。
而沒想到，除了師父以外，他們又碰到這么一個讓他們產生崇敬的心情的人.
五人若有所悟：難怪師父說只要通過他們五人五絕的考試，就是他們的師弟！
面對一個個看他象看怪物一樣的眼神，榮泰笑了：“你們沒什么好奇怪的，應付你們的考試也好，這些琴譜也好，都不是我的東西，你們可以把這些當成是我偷來的，所以，這些東西對我來說，并不值錢！”
“當然，你們也應該考慮考慮，我是不是真的通過了你們的考試！”
榮泰是故意這么說的，他很想知道自己的父親，到底給自己在這個武修位面設立了什么關卡！
“師父說了，只要你通過考試，是讓我們每個人都信服的考試就可以了，所以，你就是我們的師弟！”風楹道！
“哦，那好吧，你們去記譜，我再幫你們抄錄！”
非但是古名曲，凡是榮泰自己喜歡的曲子，他都抄錄了下來，包括現代的《奔馬》、國外的《西班牙斗牛士》、《卡門》等等，當然，他免去了交響樂，通過他對修者的了解，交響樂對修者沒有意義！
休息，對修者來說，可有可無。
東方破曉，榮泰終于放下了筆！
見五人依然沉迷在樂曲中，榮泰微笑中活動了一下手腕，再次提起了毛筆！
“棋譜－－？”
不知道過了多久，榮泰的身后，突然傳來柘琪的一聲驚叫。
“喏－－這些都是曲譜！”榮泰指了指案上的另一堆紙：“你們先試奏著，棋譜錄好了，我叫你們！”