現在港區的四個現代航母全部在場，但是六號江西沒事不喜歡說話，這種性格是真的當不了老師。
而大工程師上海對于基本的認識了解的不清楚，當不了初級的教練員。
最終也只有湖南老師和皮皮蝦兩個可以擔任飛行教官。
第一批準備嘗試接受飛行改造的小件娘有八個，許星辰將她們隨機分成了兩組，讓湖南老師和皮皮蝦每人帶四個。
飛行教學的第一步，當然是理論知識，學習飛行的基本原理，然后認識飛機的基本操作工具，同時讓老師帶著體驗飛行。
艦娘的學習能力遠超人類，承受能力也更強，所以這個過程會盡可能的壓縮。
湖南老師帶著自己的四個學生，直接去了機場的停機坪，直接在現場指點介紹飛行理論。
然后直接進入一架運輸機，在運輸機相對寬敞的駕駛艙內，給學生們介紹飛機的飛行狀態，與操作相關的邏輯和原理。
許星辰跟在旁邊停了一會兒，暗中不由得贊嘆不虧是天生老師，雖然沒有真的當過老師，但是現在講課講的很不錯。
深入淺出，條理清晰，善用啟發的很是，引導小艦娘們思考，從而強化記憶。
許星辰感覺這狀態非常好，學生們用不了多久，應該就能跟著老師試飛初教六了。
然后許星辰帶著朝歌，無聲無息的從湖南老師的運輸機上下來，準備去看看皮皮蝦那邊的情況。
結果剛出門，就看到五架殲15g已經做好了準備，依次開始滑翔，然后升上了天空。
許星辰下意識的以為，這是有什么作戰任務，機場調動飛機出動了。
朝歌開著電動，載著許星辰返回塔臺，遇到了站在門口的大工程師上海。
“滬姐，你怎么在這兒站著呢讓皮皮蝦氣出來的嗎”
而“滬姐”的表情有些古怪，伸手指著許星辰后方的天空，語氣錯愕的說
“皮皮蝦她剛剛上天飛走了”
許星辰大吃了一驚
“皮皮蝦你說剛才起飛的飛機上，是皮皮蝦她干嘛去了直接放棄然后跑路了嗎”
滬姐輕輕搖頭說
“不是，她說了一些飛機本的警告，就帶著她的學員上天了，說是上天之后再慢慢講”
許星辰的表情僵住了，愣神了好幾秒中之后反問
“到天上去教學直接上天上去教這怎么教那飛機不是教練機，就算是教練機也只能一對一啊，她這可是一帶五，而且是一人一架飛機直接飛”
滬姐顯然也是非常的驚訝的，這時候就努力回想，把自己知道的事情都告訴許星辰
“皮皮蝦在自己身上帶了直播設備，把自己喝自己的學員們跟機場控制臺連接起來。
“皮皮蝦說的話，會被飛機上的自己的學員聽到，也會被機場控制臺的蕪湖聽到。
“皮皮蝦講解的時候，做各種基本操作的時候，會自己主動做個動作，同時讓蕪湖聽到自己的命令，控制其他學員的飛機做同樣的動作，同時雙方的聲音都會被學員們聽到，甚至還能直接通過全息頭盔看到直播畫面，直接看到皮皮蝦自己的操作內容，同時感受到對應的飛機姿態變化”
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