偏偏這一招就很管用了。
大約九點多的時候，第二節課剛開始上課，課堂里認真聽周曉健講課的學生們就隱約聽到了教室外邊傳來了一些‘雜音’，還有隱約的吵鬧聲。
在課堂上的周曉健也沒有多想，他并沒有看一眼外邊發生了什么情況，繼續給學生上課。
一直到又過了約莫十分鐘左右，關閉的教師們被敲響了，周曉健楞了一下，接著伸手下壓示意學生們安靜，他過去開了門。
打開門一看，是年級主任熊友林，他不明所以，問：“熊主任，你這是找我有事？我這里還上著課哪。”
“周老師，你還真沉得住氣啊，你還是先讓學生自習吧，岳校長有急事找你，還是先隨我去一趟岳校長的辦公室吧。”熊友林說。
這話說的沒頭沒尾，可看著熊友林臉上表情凝重，不像是和他開玩笑的意思，周曉健心里咯噔跳動了一下，感覺漏掉了什么事情。
但校長找自己，不能耽擱，他馬上給學生說了一下由班長負責監督，所有學生自己復習，便跟著熊友林匆忙的去了岳校長辦公室。
他前腳一出門，估摸著走遠了，后邊教室里就亂了起來。
有學生神秘兮兮的往外瞅了兩眼，沒有其他老師。
“哎，你們說這到底是怎么回事啊，我怎么看著那個熊主人臉色不善啊。”
“誰知道，肯定是周老師辦錯了什么事唄，被人給投訴到校長那里了？”
“我猜肯定是他收受家長禮物的事事發了，我還聽說好多家長都給他送禮吶！”
“王林，是不是你爸媽也給周老師送禮了呀，要不然你上次摸底考試那么差，周老師都沒罵你”
“滾，高飛，你欠揍是吧，信不信我現在真瞅你。”
說話的王林就是個混不吝的性格，在學校里也是混的主，他這么一瞪眼，剛才調侃他的學生還真不敢還嘴了。
徐剛是高二三班的班長，看到周老師走了之后，班級里像炸開了鍋一樣，他自覺面子受了挫，黑著一張臉猛地從座位上站了起來，幾跨步走到了講臺上，手里拿著黑板擦使勁的敲了幾下黑板：“都干什么，都干什么，老師不在就亂了套了，是不是都學好了，我問你們是不是都學好了，考試都能過關是吧，信不信等周老師回來，我一個個把你們都告一遍……”。
給老師打小報告，還別說，在學校里，這一招還挺好使！
瞬間，教室里安靜了下來。