宋藥果然是遲到了。
昨天何老師放學時還特地說九點上課，讓早來十分鐘來著，然而他早上又是弄蜂蜜又是抓蟲子的，折騰來折騰去就把這件事拋在腦后了。
宋藥瞬間心虛了，小心看向何君文“對不起老師，我遲到了。”
何君文放下粉筆，溫聲問“怎么來晚了這么久”
她倒是沒生氣，也是今天何君文才知道，來上學的孩子們家里都沒有鐘表，只有村支書家里有，所以他們為了不遲到，都或多或少的來早了，還有幾個孩子因為不知道時間陸陸續續來晚了。
只不過宋藥來的格外晚而已。
宋藥心虛，但還是照實說了“我在路上抓蟲子了。”
何君文一愣“抓蟲子你抓蟲子干什么”
宋藥“喂雞。”
坐在第一排的一個小孩插嘴“老師，宋幺兒經常抓蟲子喂雞的，他可喜歡他家的雞了，每天都抓蟲子喂它們，還帶它們去曬太陽。”
坐在后排的小孩也說“對，他還跟他家的雞說話。”
宋藥聽出他在嘲笑自己，立刻不甘示弱的還嘴“要你管”
小孩肆意笑“就管就管，宋幺兒和雞說話，宋幺兒和雞說話，我就說了，你來打我呀。”
何君文精神一緊，來了，每一個老師必定要面對的問題學生之間的互相歧視排斥。
她在來大樹村之前可是特地去找自己的老師請教過的，老師教她，有的時候不光要教導好學生知識，還要注意一下學生之間的相處。
現在還沒有校園霸凌這種詞匯，但顯然，這種行為自古就有，學生們排斥孤立同學的理由往往千奇百怪，家里比別人窮，成績差，穿的不干凈，甚至有的時候性子軟也能成為被孤立的原因。
何君文來了大樹村就發現了，這個村子雖然很窮，但村里人的風氣很正，大部分對人友善，連帶著底下的孩子們也有樣學樣。
她本來還以為自己不會在這里遇見老師說的情況呢。
沒想到這才第二天，就撞見有孩子嘲笑宋藥。
她見宋藥氣的小拳頭捏緊，趕緊干咳一聲，打斷兩人“趙曉東，不要嘲笑同學，只是和動物說話而已，有什么好笑的。”
見何老師批評了趙曉東，宋藥有些遺憾的松開拳頭，他本來馬上就要沖過去揍對方了。
趙曉東雖然個子比他高，但是每次打架都打不過他，這次又是他先招他，就算是宋藥把他打哭了也不怕家長說。
雖然很遺憾失去了一個光明正大打哭趙曉東的機會，但宋藥還是很喜歡何老師的，于是露出一副乖乖模樣，安靜聽何老師說話。
何君文是真的不覺得和動物說話有什么奇怪的，她小表妹有一只寵物兔，每天能摸著它說一筐的話，小孩子嘛，喜歡小動物，把小動物當伙伴，說話不是很正常嗎
“老師小時候也會對烏龜說話，這是一種很正常的玩樂方式，同學們不可以因為自己平時不和動物說話，就去嘲笑宋藥同學，這樣是不對的。”
她看向趙曉東“趙曉東，全班你個子最高，你想想，如果大家都笑話你個子高，因為你個子高不找你玩，還笑話你和他們不一樣，你心里是什么感覺”
趙曉東仔細想了一下，也不知道想到了什么，委屈的癟嘴，低下頭不吱聲了。