木盒內墊著黑色錦緞，上下放著兩塊碧玉雕成的竹節，竹節背面刻著兩個字，上皆為寒，下面的字卻每個人都不一樣。
紀新雪看到自己手中的玉竹下面的字是寒，旁邊張思儀的玉竹上則是往，稍加思索就明白了兩個字的話含義。
上方的寒字，是寒竹院的寒。
下方的寒字，多半出自千字文，專門為他們排序用。
想來寒梅院用的是前十六個字，天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張。
寒竹院則是緊隨其后的十六個字，寒來暑往，秋收冬藏。閏余成歲，律呂調陽。
他是寒，虞珩是來，張思儀是往，李金環是暑。
紀新雪哂笑，不知道姜院長是怎么給白氏姐妹和路氏姐妹排序，才有把握四人不會當場鬧起來。
姜院長告訴眾人，只要進入國子監就要將玉佩大小的玉竹佩戴在腰間，證明他們是國子監小學寒竹院的學生。
他們可以將小指長的玉竹給順眼的書童，書童可以憑借玉竹拿到比沒有玉竹的書童更多的月銀。
在他們從國子監畢業前，拿到玉竹的書童會只聽他們的吩咐。
除了兩塊玉竹和書童，紀新雪還從姜院長口中得知許多關于國子監小學的其他信息。
小學與國子學和太學一樣，都是與朝廷同休，除了年節之外，只有每旬末日才會放假。
另外每旬皆有小考，成績單會給學生兩份，其中一份成績單需家長蓋印后拿回國子監入檔案。
紀新雪考慮到寒竹院的其他人也許要等他先挑完書童后才好挑選，去酒樓用膳時，順便將手中的小玉竹賞了出去。
是個比其他人高了半頭，看上去就很有力氣的半大小子。
書童告訴紀新雪，他在國子監的名字叫綠竹，本名劉壯。父親是十二衛的士兵，廢了好大的功夫找關系，才將他送到寒竹院做書童。
紀新雪點了點頭，從荷包里拿出個手指長的金刀遞給綠竹，“拿去玩。”
綠竹局促的背著手在衣服上狠狠擦了好幾下，才小心翼翼的接過金刀，“謝縣主賞賜。”
紀新雪很快就從綠竹的口中得知寒竹院所有書童的身份，幾乎都是長安底層小官或者富裕鄉紳家中的孩子。
寒梅院的書童中，甚至還有振王妃的娘家侄子。
下午正式上課，負責教導寒竹院書的博士問過眾人的進度后，從啟蒙的千字文講起。
紀新雪早先就和鐘娘子背過千字文，卻從未聽人能將千字文的每個字都引經據典的講出個故事出來，聽得很是入迷。
下學時，綠竹做賊似的湊到紀新雪身邊，環顧四周確定沒人后，才小聲對紀新雪道，“縣主想不想知道小郡王的腿是怎么回事”
紀新雪捏住腰間垂下的金線，看向地上高大的影子，“你怎么知道”
綠竹的聲音更加低沉，“不僅我知道，整個寒竹院的書童都知道。”
那你還神秘個什么勁