而他現在要做的，就是要打碎他孫子腦海中的某些固有觀念，為他重塑新的人生觀與價值觀，讓他去接觸書本與科舉以外的真實世界。
高顯與他說過，當東家太太愿意與人坐下來，耐心的探討問題時，對不同人與事的觀點與見解，都角度新穎，看待問題直指核心重點，擁有非常罕見的大局觀，讓耳目一新的同時，深感受益匪淺。
可惜來這里的幾天，玄隱先生總共也就是在初到時，與東家太太打過幾個照面，二人后來一直沒什么交際，讓他注定不可能有機會向對方討教，見識對方的本事。
不過玄隱先生已經知道，這是對方一貫的行事風格，為書院制定好基本規則后，便全權放權，并不干涉書院里的日常管理與運行。
所以玄隱先生雖覺有些遺憾，但也并不打算強求，畢竟他與曾是頗得對方信重的家仆出身的高顯不同，是個喪妻的鰥夫，對方則是寡居之人，為雙方的清譽著想，二人也不宜在私下里多做接觸。
祖父說的這些，讓張文謙感到有些似懂非懂，但他還是態度認真的回道。
“祖父的話，孫兒記下了，孫兒一定會虛心向同窗請教與學習，早日糾正自己的錯處。”
玄隱先生點點頭，重新拿起被他放在身邊的一本書。
“教授科舉內容的課，你可以不去，多去上那些講實用知識的課，早晚的跑步及運動課，你必須要好好上，要早日跟上一期學生進度。”
“書院正常開課后，規則是七日為一周，周末兩天的勞動課，你不僅不可逃課，還要盡力多做一些，多向一期老生請教，如何能以高效率的方式做得更多更好。”
知道南江書院中，竟有多達三十名考取過進士功名的先生坐堂后，張文謙早就不自恃自己的少年舉人身份。
在書院里附學的這幾天，張文謙已經發現，這里書院日常與他過去曾就讀過的著名書院差別極大，需要他逐一體驗并適應。
面對玄隱先生此刻對他提出的要求，對此早有心理準備的張文謙，毫無異議的一口應下，這個態度讓他的祖父還算滿意。
與此同時，也已通過高級班考核的蘇慶安，正在墨香書院中，向他的恩師余東澤辭行。
“老師，學生發現，那南江書院似乎與其它書院的環境不同，才想去嘗試一下，若是不能適應，學生還年輕，再退去也來得及。”
跟家里人宣布自己將要進入高臺縣的南江書院就讀的決定后，蘇慶安得到的是家人一致反對與質疑的態度。
任他再怎么解釋，都無法得到父母長輩的理解與支持，直到他拿南安行府的張解元舉例，他們才緩和態度，答應讓他前去一試。
這讓蘇慶安感到壓力頗大，很擔心眼前的恩師也不支持，他最不想做的，就是讓恩師不認同，感到失望的事。
心情十分忐忑的蘇慶安正緊張的低著頭，便沒有發現，當他提及南江書院時，余東澤的神情有些震驚與意外。
“你已考入南江書院看來你的消息十分靈通啊，竟然提前知道玄隱先生出山，去南江書院的事。”
玄隱先生身為文壇新生代中的少年才俊，蘇慶安當然知道那是哪位大佬，并對人家崇拜不已，對方的幾本著作，他即便能倒背如流，仍會時常重溫。