平民百姓大多數都不識字，念個布告都需要別人好心幫忙，再高深的學問他們也用不上，常用字足矣，如果有誰會對文字產生興趣，自己去學習，那就是意外收獲了。
秋菊跟冬梅兩人答應了去當學堂先生，兩人輪班，第一天只教大家學寫自己的名字，還有山河日月等等字，等回家后孩子就在沙地上寫出自個的名字，樂的家長合不攏嘴。
但也是這個時候，秋菊才發現，孩子小名的撞名率也忒高了點，像什么鐵蛋鐵牛之類的名字，喊一聲能有三四個孩子答應，被逼無奈，大家喊人都需要加一個前綴，誰家的鐵蛋。
秋菊不由得慶幸，至少自己的名字還沒那么容易撞呢。
剛學了兩天，就有個姑娘在課后悄悄的問秋菊，“先生，你可以給我改一個名字嗎我不想叫大丫。”
秋菊摸了摸這個大丫的腦袋，她是先生不是長輩，不能插手做這個主，當然不能答應，但是她還有別的法子，“我選幾個好聽的字，你帶回家去，讓爹娘替你取一個好嘛”
大丫連忙點頭，只要達成目標就行。
秋菊認真在字典里翻出幾個好聽又大方的字眼，交給大丫帶了回去，沒幾天，大丫就改名叫英兒，象征英姿勃發，英氣勃勃。
英兒到處炫耀自己的名字，迅速的引起一波改名熱潮。
名字，畢竟是要用一輩子的東西，誰都希望好聽含義也好，聽著順耳。而這時，秋菊趁機告訴他們，那些字眼都是什么含義怎么念，激發孩子識字的熱情。
林嶼抽空去旁聽了兩回課，發現秋菊和冬梅的教學，漸入佳境，也就安下心來。既能讓孩子學點東西，還能照顧他們的安全，一舉兩得。
好容易覺得自己閑了下來，林嶼正打算好生休息一兩日，突然聽到有人敲門的動靜，連忙去開門，嘴上還說著“馬上來馬上來。”
剛打開門，就有一個人掛到林嶼身上，嚇他一跳，連忙松手，“誰啊”
“是我啊大哥”楚楚如花的笑臉綻放在林嶼面前，她臉蛋凍的有些紅，眼睛卻亮晶晶的，“我回來啦”
林嶼扶著她轉了兩圈，高興過后又是驚訝，“等等，你不是在上女學嗎姚夫人放假了”
藍州一來一回，可需要走好幾天呢。
“也算是放假吧，夫人讓我回來，可是有原因的”楚楚瞇起眼睛，“當當，你瞧后面是誰”
站在屋外的除了一輛馬車，還有穿著白色薄絨披風，亭亭玉立的謝怡然姑娘，她看到林嶼的目光后，微微頷首，“打擾了。”
“這又是怎么回事”林嶼徹底被楚楚的操作弄糊涂了，楚楚只好把人往書房里拉，“走走走，外頭冷，回房慢慢說。”，，