孫老師聲音里有著不快:“文明用語。”
李清墨根本淡定不下來，他氣急敗壞，連孫老師的名字都直接喊了出來:“孫檸梔，你閑的蛋疼吧”
聲音有點大，不少同學都回頭看了過來。
孫老師倒是沒所謂，她聲音懶懶的:“你以為校方為什么非要選一個年輕的班主任，為的就是對付你們這些網癮少年，昨天不止你上了兩個星，還有好幾個同學都上了星。”
李清墨這下徹底無話可說了。
清染內心在為孫老師鼓掌。
又聽孫老師說:“是不是想著回去就隱藏你的等級”
李清墨不說話，態度已經很明確了，這貨絕逼回去就隱藏。
講臺上嚴教授已經放下粉筆，剛才李清墨說話的聲音有點大，他回頭向最后一排看了一眼，也沒說什么，開始講起了課。
趁著嚴教授講課的空檔，李清墨猶覺得氣不過，又逼逼開了:“孫檸梔，做你的學生，我真的倒了八輩子的霉，上輩子可能挖你家祖墳”
“啪”
孫老師一巴掌拍在李清墨腦袋上:“閉嘴給我認真聽課”
李清墨:“臥槽”
老虎的頭，你也敢摸
孫老師殺人誅心:“怪不得你成績不如你妹，人家上課在好好聽講，你看看你在干什么”
正豎著耳朵聽身后動靜的清染，莫名有種被抓包的羞恥感，她趕緊正襟危坐，乖乖聽起了課。
嚴教授的教學方式確實有所改變，每一種類型的題講完，他都會停頓下來，并指定舉手的同學提出問題，然后再針對同學所提出的問題做詳細解答。
但是嚴格上來說，嚴教授還是偏喜歡溫時宜，只要溫時宜有不懂的地方舉手，嚴教授總是第一時間提問她，每次講完題還會問溫時宜聽懂了嗎就是在別的同學那里所沒有的待遇。
一上午三節課下來，后桌的李清墨和孫老師倒是沒有了聲音。
清染幾次用余光偷瞄過去，李清墨都在認真聽著課或做著筆記。
孫老師年級輕輕，能搞定這個讓教導主任都頭痛不已的刺頭校霸，也確實自有她的本事，難怪不僅能做高一的班主任，還能在一年的時間內晉升到高二。
等快放學的最后幾分鐘，這個班級里的同學才感受到絕望。
原因是嚴教授太愛布置作業了，他可能意識不到現在的高二生能有多少作業，整個布置下來的作業，估計每天放學回家都做物理題，也很難做完。
教室內有幾道哀嚎聲，嚴教授也選擇性的忽略了，等鈴聲一響，他拿著教材就走了。
這下班級里亂套了，哀嚎聲此起彼伏。
“那么多作業，要死哦，手累斷我也做不完啊”
“我的天嚴教授留作業留的也太兇殘了吧”
只有孫老師單手摸著下巴，緩緩笑了:“留作業這點，倒是可以向嚴教授學習。”
李清墨握筆的手一頓，他翻了個白眼:“孫檸梔，你做個人吧。”
孫老師冷哼一聲:“我留多少作業跟你有關系嗎你做過幾次作業我帶你兩年，你就沒有過一個月不被別的老師投訴你知道嗎”
李清墨不想說話，他長腿踢了一下清染的凳子:“李清染，耳朵伸那么長，聽得爽嗎”
清染:“”
媽蛋
在別人那里受了氣，轉頭欺負自己的妹妹，也就你李清墨了