這是他們的無奈，更是他們的命運。
對于網絡大爆炸年代的孩子們來說，很多人都在抱怨課業太重。
可是，就在他們抱怨的時候，有誰想過他們的父輩，尤其是那些生活在農村的孩子們，不但要有一個合格的學習成績，還要承擔家里很多繁重的體力活。
林平聽自己老媽說起過，舅舅們小的時候，每天放學回來之后，還要去地里干活。
甚至還要走到很遠的深山，到山上去采一些藥草。
為的就是將來能把這些草藥賣掉換錢。
正是因為有其他太多的勞動，讓這些弱小的孩子們疲憊不堪。
根本無法再有注意力去學習，最終導致了學習成績越來越差。
“歡迎各位領導，也歡迎林先生沐小姐。”校長看著孩子們獻花之后，趕忙也上前打個招呼。
而就在校長上前打招呼的時候，各個班級的老師們正在整肅隊伍。
甚至初三的學生們，還在趕緊布置講臺。
看到這一幕，林平想起了自己上學時候的景象。
自己上學的時候最討厭的就是這些領導們下來視察。
學校把所有學生集合在操場上，聽著這些叔叔大爺在臺上啰里啰嗦一個多小時。
本來這些話對于孩子們來說就沒什么吸引力，同學們交頭接耳自然也就成了正常現象。
可是一旦交頭接耳被班主任發現，一旦允許回到班級，勢必會被班主任一頓訓斥。
看著講臺布置完畢，林平直接走上臺前。
他可不希望今天變成了領導們漫長的演講會。
“老師同學們你們好，我是太行控股的創始人林平。
今天來到學校，是給大家送一些書籍文具還有一些衣物。
各個班里的老師整理好自己班的隊伍，同時老師們記錄一下班級里學生的鞋子尺碼，還有衣服褲子的尺碼。
尺碼要按照男女學生分開來登記，所有的學生按照順序領取自己的東西。我們先從一年級的小學生開始，后面的班級趕緊統計自己的信息。”林平在說話的時候，飛行員們已經把物資搬到了講臺旁邊。
林平看著飛行員們把物資一箱箱的搬了過來，沐言菲跟安然趕忙準備著書包跟文具。
書包跟文具，為了采購方便，沐言菲只采購了一個尺碼。
不過看著書包的做工，林平還是比較滿意。
即便是發給這些小學生，恐怕也夠讓他們用到初三畢業，甚至一直帶到高中。
“文具盒這么重的嗎”拆開之后，安然拿著一個文具盒驚訝的說道。
“這些文具，在港城已經打包完畢。每個文具盒都是上下兩層，里面都有十幾支筆，鉛筆鋼筆圓珠筆都有，甚至還有兩塊橡皮。只不過這一次沒有準備鋼筆用的墨水，想著到了這邊再采購。”沐言菲打開了一個文具盒，展示里面的東西給林平去看。
“鉛筆跟圓珠筆就夠了，不過鋼筆給孩子們做個紀念也是不錯的。”林平對文具盒非常的滿意。
如果這些孩子們愛惜一些，這些筆用到初三至少沒問題。
高中之后瘋狂刷題的話，別說是十幾支筆，就是幾十只筆也是正常的損耗。
“每人兩雙鞋子，鞋子的外包裝都有便簽，上面寫著具體的尺碼。”沐言菲給林平過目了文具盒之后，又展示了鞋子。
“給那些小學生一個適合的尺碼，然后再給他們配一雙大一點的鞋子。畢竟是小孩子，鞋子幾乎都是一年一換。
給他們一雙大一點的尺碼，明年或者是后年就可以穿了。衣服同樣按照這個標準進行配發。”看著飛行員們一箱一箱搬來的物資，林平告訴所有人發放物資的標準。
本來縣領導們還準備了發言稿，只是看林平如此的直接，而且縣長也沒有說話。