這么度過一個艱難的早上，下午文哥兒把扔開了，繼續與金生琢磨起全新的建筑積木套裝該如何設計。
賺不賺錢不要緊，要緊的是他自己想玩
轉眼到了旬休日，文哥兒溜達謝家接受旬考，結果赫然發現三個師居然都在，起來還相談甚歡。
這年頭收學生，要么是學生直接住到師家里，勤勤懇懇地侍奉師；要么是隨便掛個名，逢年過節積極寫信問候，見面恭恭敬敬喊聲師完事。
像文哥兒這種一口氣拜三個師，還自己按時按上門受教的，著實是不常見。
楊廷和與李東陽便約了今天一起到謝家來，給文哥兒擬個課表，省文哥兒每到旬休日便陀螺似的瞎轉。
比起謝遷要教的科舉必修課，楊廷和這邊隨意很，他覺文哥兒不是非旬休日過來，平日里他下衙后也可以與文哥兒談幾局，指指文哥兒的棋藝。
文哥兒有什么算學上的問題，也可以一并來問他。
李東陽這邊則是主要是文哥兒有什么新文章要他指，實在沒靈感的話李東陽給他圈個范圍，比照著過的好文章來模仿創作。
李東陽這次過來給文哥兒準備了幾本很不錯的文集，諸如昭明文選八先生文集之類的。
都是很值一讀的擴展集。
文哥兒才剛從驟然見到三師齊聚的驚嚇中回過神來，發現從天而降的新師已經給自己塞了一摞。
文哥兒再次小臉發苦。
沒等李東陽他們對他進行深刻教誨，他自顧自地吐起苦水來
在前幾天，丘居然給他送了一套大學衍義補，他兩眼發暈怎么可以這樣對小孩呢
李東陽道“丘尚這可是很了不的，陛下過以后直接把他提拔成了禮部尚。難丘尚肯借給你，你可抓緊機好好把它讀完。”
文哥兒哪里知道丘還靠這本升了官，他稀奇地追問“寫還能升遷的嗎”
未曾設想的升官道路增加了
李東陽道“寫什么了。”
自古以來有“立功、立德、立言”的三不朽之說，其中的“立言”便是著立說，給后人留下有意義的思想與學說。
你要是寫金瓶梅，那朝廷肯定是沒法給你加官進爵的。
這玩意你連真名都不敢署。
文哥兒想了想丘濬那本的內容，一下聽懂了李東陽的意思。
這種東西一般人哪里寫來啊
唉，這是一條很難復制的升官路
李東陽三人瞅見文哥兒在那唉聲嘆氣，都覺有些樂。
這些官場上的事，與他一個三歲小兒又有什么關系瞧他那一時高興一時惆悵的模樣，不知道的人還以為他已經考上進士踏入仕途、要發愁怎么想辦法升官了
即文哥兒搬大學衍義補來賣慘，也沒能拒絕李東陽贈送的一堆文集，并且實實地記好他們敲定下來的課程表。
謝豆平時做什么都黏著文哥兒，這次卻消失無影無蹤，等到文哥兒接受完三個師的輪流考核，他才鬼鬼祟祟地探頭來招呼文哥兒玩兒。
真是一義氣都不講。
文哥兒對謝豆予以強烈譴責。
謝豆道“西涯先生他們是相中了你，我蹭上多不好。”他跟著文哥兒一起讀已經有跟不上了，再多安排些課程他怕自己越來越自慚形穢。
這一，謝遷也是和他談過的，謝豆自己做好決定只跟著文哥兒一同習舉業。
文哥兒想想李兆先初見時那憔悴模樣，也清楚每個人能承受的壓是有限的，自然沒再強行拉謝豆隨自己一起多拜幾個師。
到了下午，文哥兒與謝豆一起召喚李兆先來。