我怯懦不堪，卻心懷鬼胎
渴望著與你并肩而戰，與你一樣英勇滿懷
陽光照耀不到的地方不是灰色地帶
是孤勇者的戰場
是平凡與豪邁
暗夜中的熱血不該被掩埋
逆行者也有耀眼的光彩
伴隨著最后一句歌詞的結束，陳染音掃弦的力度也漸息微弱了下來。
大禮堂內像是灌滿了海水一樣，沉寂無聲，忽然間，不只是誰打開了泄洪的大壩，熾熱的掌聲如同滔天的洪水一般經久不息。
二班的小崽子們不僅一如既往地給自家老班面子，而且自己的臉上還極有面子看看我們班主任，多酷多帥多牛于是乎掌聲與吶喊聲更激烈了，五十多個人愣是喊出了五百多個人的排面出來。
前排坐著的特警隊員們也是一如既往的給面子，瓜瓜鼓掌的同時還不禁在內心感慨顧閻王他媳婦兒可以啊，不光長得漂亮還多才多藝的，怪不得能輕松拿下他呢。
陳染音按照規矩鞠躬謝幕，正準備下場的時候，主持人忽然喊住了她“陳老師，請您等一下。”
這回上臺的是一個女生主持，來自八班。
陳染音只好剎住了腳步，靜待著主持人的舞臺采訪。
這位身形高挑的女孩子落落大方地走到了她的身邊，笑著提問“陳老師，我們之前都沒有聽過這首歌，您能給我們透露一下，這是誰的歌么”
陳染音如實回答“我自己寫得。”語氣中還透露著一絲小驕傲。
觀眾席瞬間發出了一聲驚嘆“哇”
小主持人的眼睛也跟著亮了一下，顯然也很驚訝“那您能告訴我們，自己當初創作這首歌曲的初衷是什么嘛”
陳染音怔了一下，不禁在心里感慨現在的孩子也是多才多藝，有些人天生就是吃某一行飯的料，就好比這個擔任主持工作的女生，天生就是播音主持的料，太會把控現場節奏了。
但是身為一個teacher，當學生的面，有些事情不能說太明白，不然影響不好，所以她只能委婉地回答“寫給我心目中的英雄。”
“嗚嗚嗚”臺下已經有調皮的學生開始起哄了，就連特警隊員們都開始按耐不住激動了。
陳染音覺得自己不能再往下說了，不然年級長肯定要找她麻煩，但是，這位小主持人偏要打破砂鍋問到底“您心中的英雄是誰呢”
陳染音“”
這位同學你以后真的很適合去干娛記。
她本打算的是隨便說個答案糊弄過去，但是在開口的那一刻，視線忽然掃到了禮堂后門。
那里光線很暗，靠墻站著一個人，還穿了一身黑衣服，幾乎要與黑暗融為一體了。
雖然看不太清長相，但僅憑著身材輪廓陳染音就能判斷出來那人是誰，心頭不禁一喜她的正宮娘娘還是來了。
在“被年級長找麻煩”和“討好正宮娘娘”之間猶豫了一秒鐘，她心中的天平果斷傾向了后者“當然是特警隊的顧隊長啊。”又反問了句，“不然還能有誰”
她的聲音不大，卻被話筒和音響放大了無數倍。
來自觀眾席的尖叫和吶喊聲瞬間就響起來了，炸開了鍋的不只有二中的小朋友們，還有一中隊和三中隊的特警隊員們。
陳染音再度看向了后門，雖然依舊看不清楚顧隊長的臉色，但她猜測，他現在絕對震驚壞了。