我不知道他這段時間以來究竟經歷了什么，為了搞清楚事情的始末，我讀取了他的記憶。
通過他的記憶，我看到了他這六個月來的遭遇。
那天在我離開之后，他一直傷心地慟哭，直到嗓子都哭啞了，身上徹底沒了力氣才終于睡過去。
第二天，他的哥哥將哨兵塔的錄取通知書交給他，并告知他他將在下個月前往哨兵塔就讀。
埃爾維斯為自己沒有量子獸的事情消沉了好幾天，他的父親對此極為失望，雖然沒有太過苛責于他，對他的態度卻也變得冷淡了不少。
好在他的兄長一直陪在他身邊，時常安慰他，開導他，遠在前線的母親也每天都在關心著他的情況，并沒有如他父親一般突然對他不聞不問。
在家人們的關懷下，埃爾維斯的情緒逐漸平復了下來，整個人也跟著重新振作起來，這種狀態一直維持了一個多月，持續到他來到哨兵塔的那一天。
按照哨兵塔的規矩，所有前來報到的新生在被分入新的班級后，都需要在全班同學的面前進行自我介紹，介紹內容包括自己的姓名、愛好、家庭成員和量子獸的類型。
前三項埃爾維斯沒什么問題，他的姓名和愛好很正常，唯有在說起自己的父親是聯邦的現任元帥時，班上的同學們看向他的目光才出現了改變，變得驚訝而羨慕。
然而當埃爾維斯如實說出自己沒有量子獸，因為先天不足的緣故，精神力等級十分低下時，同學們看向他的目光又一次出現了改變。
量子獸是哨兵們最可靠的同伴與助力，一個哨兵沒有量子獸，這就好比一個上了戰場的戰士沒有武器一般令人不敢置信。
大部分新入學的哨兵還尚未意識到量子獸的重要性，因此就算埃爾維斯入學第一天就爆出了這樣的消息，同學們也只是驚訝于他與他們的不同，并沒有其余的什么想法。
上午的時候，新入學的學生們還很樂意和埃爾維斯交談，想要和他成為朋友，可是當下午進行完精神力與體能的訓練后，就再也沒有人愿意和他有所接觸了。
埃爾維斯的精神力是全班最低的，雖然他體能還算不錯，但因為沒有量子獸的緣故，真正動起手來，班里的任何一個學生都能輕而易舉地擊敗他。
人類天生便有種慕強的天性，對于弱者則往往不屑一顧。
因為精神力訓練和對抗賽訓練的成績分數太低的關系，不管埃爾維斯的理論課和體能訓練的成績有多好，總分最終都會被拉得很低，好幾次險險地在及格線上低空掠過，成了哨兵塔中最底層的學生。
那些原本說想要和他做朋友的孩子紛紛疏遠了他，不少人開始對他指指點點。
埃爾維斯幾乎每天都能聽到別人在背后議論自己，那些人雖然刻意壓低了聲音，但憑借著哨兵敏銳的聽覺能力，所有的低語都被他一字不落地收入耳中。
“那就是布魯克元帥的兒子看上去也不怎么樣嘛。”
“你聽說了嗎元帥之子居然是個沒有量子獸的廢物哎，據說他們班上的學生隨便拉出一個都比他厲害。”
“真的嗎他究竟是不是元帥親生的怎么會那么弱”