多教了兩個班的語文課，作業同樣的也多了不少。
薛明珠回了辦公室便神色如常的批改作業了。劉娜湊過來小聲問道，“校長找你干什么”
薛明珠稍微抬頭，便看到不少老師都支棱著耳朵想聽八卦了，薛明珠笑，“沒什么，就問問我適應的怎么樣。”
這回答顯然劉娜他們都不相信，但薛明珠顯然不想說，臉色也不是很好，劉娜便不問了。
她一打眼看到三班學生的作業驚訝道，“三班學生這么認真嗎”
薛明珠一愣，“不都這樣”
除了第一天的沒布置作業，昨天是留了作業的。
在泉城的時候班上學生作業也做的很認真，所以見劉娜驚訝還有些奇怪。
劉娜神色古怪，又順手多拿了基本三班的作業，但甭管學習好壞，都寫的挺板正的。
“你看看一二班的。”劉娜有些頭疼，她拿了一疊給她，“你看看，這人比人氣死人啊，要不是知道徐老師之前老師罵三四班的學生不學好，她也真的了解一些這些孩子的德性，她還真的以為學校分班的學生把好學生都堆三班去了呢。”
薛明珠接過來看了幾本，表情錯愕，“這”
劉娜無語問蒼天，“這才是這些學生的慣常表現。以前我也看過三四班的作業，可沒這么板正的時候，而且上學期考試，三班四班可是考不過一二班的。”
由此劉娜突然慌了神，如果三四班真的換了語文老師，那下學期考試還那一二班還能考的過三四班嗎
啊，看來她也得想想法子提高學生成績了。
明明現在教育也不重視，為什么要卷起來了呢。
是的，劉娜等老師在背后打賭，三四班會換語文老師，而且就是薛明珠。
至于徐慧蘭會不會被開除，這事兒還真不好說，特別大的錯誤也沒有，影響壞也是真的。
最后怎么著不好說。
薛明珠則有些感動，這些學生可真是太可愛了。
一天課上完薛明珠在門口等著薛萍萍，薛萍萍和班上同學一起出來，臉上很興奮，“姐姐。”
“薛老師好。”
“薛老師好。”
“薛老師你下周還給我們上語文課嗎”
不知道誰這么問了一句，還沒等薛明珠回答，就有學生道，“那當然了，這還用說。”
一群學生嘻嘻哈哈，“就是，如果不給咱們換老師，我們還去鬧去。”
不遠處，劉校長看著薛明珠和一幫學生談笑風生，眉頭微微泛著不悅。
小小年紀，這么難纏，好說歹說的都不肯答應。
薛明珠注意到一道視線，扭頭看去，正好看見劉校長和教導主任朝她這邊看來。
甭管對方什么想法，薛明珠都很客氣，她點了點頭，然后跟薛萍萍回家去了。
教導主任收回目光，“校長，這事兒您打算怎么處理”
“還能怎么處理。”劉校長有些煩躁，幸虧明后天就是周末了，如果這兩天她還沒想到好的法子將薛明珠說服，那估計只能把徐慧蘭換掉了。
看著她這樣，教導主任眼中閃過鄙夷，只是劉校長還在擔心其他的事兒并沒有看到，隨口敷衍道，“周一再說吧。”
教導主任已經不知道說什么好了，不過她也不打算管了，反正學生找也找不到她這兒，何苦得罪這人呢。