“那好，你來講一講。大家鼓勵一下容萱。”班主任帶頭鼓掌，希望能給容萱一些力量，畢竟不是每個被霸凌者都有勇氣當眾分享的。
只是她沒想到，容萱上去說的第一句話就是，“我不會原諒你們。”
全班瞬間嘩然
班主任也愣了，剛要阻止，就聽容萱說“老師，我想借這個機會，告訴大家我的真實想法，我想大家也很好奇，也應該知道我的真實想法。”
班主任猶豫了下，同意了。
容萱的視線一一掃過那些參與嘲笑她的同學，說道“你們很早就知道，我父親是殺人犯，我母親拋棄了我，我爺爺奶奶讓我做兼職賺錢才肯讓我讀書，我從來沒感受過親切的善意和關懷。
我不需要你們感同身受，但我想只要是有思維能力的人，都能明白我在這樣的環境中長大，方文耀對我的幫助和示好對我來說有多重要。也都能明白，那天方文耀故意安排你們藏起來，引導我說出喜歡他想做他女朋友的話有多惡意，而你們，等在那里只為了看我出丑，然后嘲笑我、鄙視我、看我手足無措地哭出來。
大家都是十八歲的成年人，捫心自問，你們真的認為自己三觀端正嗎真的想不到我被人戲弄，受到二十多個同學的嘲笑，心理會受到多大的打擊嗎你們是真的不明白，還是沒有擔當，找空子推卸責任
二十多個人，只有黃馨雨進了派出所，不是因為她最過分，而是因為她的書恰好給我造成傷口，達到了法律上抓她的標準。那心理上的傷口呢我可以明確的告訴你們，你們當天的嘲笑給我帶來的心理創傷絲毫不比我眼睛上的傷小，只不過法律不好界定這個標準而已，否則今天你們都和黃馨雨一樣。”
有個男生不服氣，一拍桌子就站了起來，大聲道“你還有心理創傷我看你心理強大得很，一出院就追上功課，天天兩耳不聞窗外事在那學習，比我們的心理可強大多了，我們一個個受影響成績下滑，我們才是創傷更重的人吧”
容萱淡定地看著他，“首先，創傷重和心理強大是兩回事。其次，你們只因為別人的異樣目光就覺得受到了嚴重的創傷，直接可以證明，我作為受害者，處于風暴中心，被戲耍、被嘲笑、被打、右眼失明，所受到的創傷有多嚴重。至少是你們的十倍。
不過有一點你說得對，我心理比你們強大，我因為這件事變得強大了。我右眼看不見了，沒經歷過的人，永遠不知道兩只眼睛只剩下一只可以看東西是什么感覺，你們也不會知道，我在醫院差點兩次瀕死的時候是什么感覺，我告訴你們，是絕望，是看不到光的令人窒息的黑暗。
所以當我重新回到學校之后，我告訴自己，我都死過兩次了，我怕什么我沒有做錯事，我怕什么所以我交給警察用最公正的方式解決問題，抓緊時間努力學習，只為讓所有人知道霸凌的后果，讓所有受害者知道他們都可以像我一樣爬起來，更是為了明年考到好成績，早日離開這個討厭的城市
我是變得強大了，就是正確的三觀和清晰的目標支撐我強大起來的。
你們呢你們有正確的三觀嗎想過解決問題的辦法嗎有對未來清晰的目標嗎你們什么都沒有，你們只有抱怨，推卸責任，怨怪別人，你們就是令人討厭的人，所以我不會原諒你們”
那個男生幾次張嘴想說話都沒說出來，最后慢慢坐下了。有人已經低聲哭了起來，有人羞愧地低下頭，當然也有幾個人滿臉不屑。
容萱沒有再看他們，又對其他同學說“我很感謝大家為我打抱不平，謝謝你們。”