“我這幾天總在想，如果我女兒還活著，就算她完全變了一副模樣，我也會一如既往地愛她，護她。”
“她不在了，但我與她的這份親情，可以轉換成另一種形式的大愛。”
有人的孩子永遠長眠于冰冷的地下。
有人的孩子明明活著，卻小心翼翼。
實驗體們都保留有自己完整的記憶，他們清楚自己叫什么名字，也記得父母是誰，想找到他們的親人其實很容易。
但過去了那么多天，主動站出來找家人的實驗體只有十二個。
更多的人都在觀望、遲疑、沉默。
他們每天按照鹿非制定的計劃訓練。
訓練之余，他們很少笑。
整個營地總是安安靜靜的。
鹿非將他們的情況看在眼里，詢問過軍隊的心理醫生，也詢問過姚容，但都沒有一個特別有效的解決辦法。
因為這個癥狀的真正根源，還在實驗體的親人身上。
如果這十二個主動站出來的實驗體，他們的親人能夠接納他們，那就會有更多的實驗體受到鼓舞，打開心扉。
但如果他們的親人退縮了，可能以后就再也沒有實驗體會站出來，表達自己對親情的訴求與渴望。
鹿非思考了很久，問宋修平“這十二個隊員的親人都接到中央基地了嗎”
宋修平道“都接到了，不過有一個隊員的父母已經死在喪尸手底下，來的是他的舅舅。”
鹿非抿了抿唇，對宋修平和正在翻看實驗數據的姚容說出自己的決定“我不想這十二個隊員馬上和他們的親人見面。”
姚容從數據堆里抬起頭“你打算做什么”
“我想留出七天時間。”
這七天里，他會一點點把十二個隊員身上發生過的事情告訴他們的親人。
如果他們的親人能夠接納他們，他會再讓他們的親人看相片、看視頻。
到了這一步，他們的親人還能保持平靜，他會讓他們的親人與他們進行遠距離通話。
通話之后，再到真正見面接觸。
鹿非果斷道“可能這不是最好的處理方式，但我寧愿他們沒見到親人，也不希望他們從親人的眼神和肢體動作里，讀到恐懼與逃避。”
姚容第一個表示支持。
宋修平也舉雙手雙腳同意。
鹿非臉上露出一絲笑容，渾身上下都透著干勁十足。
他很聰明。
先是把這些被接來的家長塞到了章魚少女的媽媽那里，讓他們聽了兩天兩夜的講座。
這些家長能被喊過來，本身就說明他們和孩子的關系是很好的。
等鹿非去接他們時，他們的眼睛都哭得格外紅腫，其中幾個人的情緒還十分激動，一邊號啕大哭一邊表示要馬上見到他們的孩子。
鹿非心中不忍，但還是硬著心腸，按照自己的計劃推進。
這個世界上，唯一能夠輕松壓制恐懼的，也許就是愛。
愛能跨越生死，也可以克服害怕。
愛本身只要存在，就不會被輕易改變。
當這些家長與他們的孩子擁抱痛哭時，鹿非如此想道。