衛涵使用著魚竿技能，不只是看伍善所躺的地方，還把周邊也掃了一圈。
在這種視野里，她看到他們原本看到的場景都成了黑色剪影，包括躺在桌子上的伍善，也成了黑色的。
而她和醒著三人都還是正常視野中的樣子。
她指著前方，在其他三人視野中，只是整齊擺放的書桌，“我用這個技能，能看到伍善還躺在這里，原本的場景都變成了黑色的。根據這個魚竿視覺上的功能，這大概代表著，我們跟伍善此時已經不在同一個時空或空間。”
“另外，這個教室里跟我們原本看到的也有一些其他變化。”衛涵現在疊上魚竿的技能后，基本就是像在找不同里提前看到了答案，一些肉眼第一時間無法注意到的變化，她現在都能一眼識破。
比如說前一場景跟現在場景的桌子并不完全重疊，而且現在教室里的桌子數量減少了。
比如說黑板上圓形掛鐘的位置也不同，現在場景中的掛鐘掛的更高一些，所以她能看到這個掛鐘下面有一個圓形黑色剪影。
其他正在消化這一消息時，衛涵盯著新場景中的掛鐘看了一會，發現鐘表的時間稍微走快了一點。
原本需要十秒鐘，秒針才會跳一格，而現在八秒鐘，秒針就會跳一格。
“衛老師，任務說明刷新了”施莉驚喜的叫聲傳來，衛涵稍回神，剛好感覺到掌心傳來灼熱的余溫。
她對幾人點了點頭，也抬起手心查看新的說明。
副本地址紫霧s區編號s099
任務1上課鈴聲響起后五分鐘內，回到小夏縣第三中學，第三教學樓，310教室。
任務2待刷新。
任務3找到躲藏者。
溫馨提示不要睡著。
四人一同看完刷新后的說明，都抬起頭，打算跟隊友們分析一波，結果衛涵和容琦抬起頭看到眼前的施莉和張莘都愣住了。
施莉張莘也都皺起眉頭，察覺到不對。
“我怎么感覺我好像等等我的聲音為什么會這么嫩”施莉剛說了半句話，聽到自己過于稚嫩的聲線，突然收聲按上自己的嗓子，若有所感看向旁邊，更驚訝了，“莘姐你怎么變年輕了衣服怎么也變了這是校服嗎”
張莘有些為難地看著眼前這個看起來只有十幾歲的施莉，“你好像也”
兩人這邊在驚奇她們的返老還童，卻沒想到一轉眼，容琦和衛涵都消失在原地了。
“等等，衛老師和容琦呢怎么一眨眼兩個人都不見了我們為什么會變成這個樣子”施莉驚慌失措。
現在施莉和張莘都莫名奇妙變回到十幾歲的時候，還穿著陌生的校服。
十幾歲的施莉臉上肉肉的，眼睛又黑又圓，看著很是活潑也很可愛。
而十幾歲的張莘看著比較細長，有點偏瘦，臉上沒有什么表情，看著就是一個酷妹。