當茹瑺再次進宮來的時候，好巧不巧，正撞見這么一幕。
一個學正，一個教諭，正被太監扯著，從便殿里頭拉了出來，朱元璋暴怒的聲音，從那敞開的黑洞洞的宮殿大門里傳出來“拉他們下去，發配邊疆，讓他們去那里教書去”
而那兩個人，一個在討饒
“陛下息怒，陛下，我知道錯了，回去馬上就改，馬上就改”
而另外一個，還在高聲抗辯
“陛下，數學乃旁門左道，學之無益啊唯有經史子集，方是正道陛下如此強勢叫所有人都學數學，所圖為何陛下，此事錯了，錯了啊”
茹瑺袖手站在旁邊。
這事情，他是知道一二的。
數學書，既然發給了朝廷的所有官員，又怎能不往學子那里發一發
就茹瑺所知，朱元璋把書刊印之后，便發給了各地，再通過各地學正教諭，把這些書，分發給學子們。
“茹尚書，您看看，要不要等等再進去”引路太監問。他是好心，此時老朱正在氣頭上，很容易被掃到臺風尾。
茹瑺承了這份情。
但他對自己此刻過來的目的深有信心，便道
“不必，替我通報便好。”
于是，太監進去之后沒多久，茹瑺便被叫了進去。
進去之后，朱元璋自然余怒未消，正雙手背在身后，在便殿里踱步。他瞥一眼茹瑺“良玉，你來得正好，你替朕評評理”
“陛下請說。”
“剛才那兩個家伙”朱元璋哼了一聲，“咱早早把數學書發給了他們，讓他們發給學子們，如今叫他們來，也是為了摸摸底，看底下的學子們，能從書上學到多少。沒有想到，這兩人，壓根就沒有把書分發下去，全壓在庫房里，任著落灰，任著生蟲。”
“陛下確實該生氣。”
“咱卻不是只因為這點而生氣”朱元璋又說，“新事物，大家接受得沒有那么快，咱是知道的，便如咱，那本數學書，也只讀會了一半而已。咱都讀不全會，怎能苛求大家馬上接受，馬上學會”
茹瑺聽到這里，悚然一驚，記起自己家中還嶄新的數學書。
而朱元璋卻沒注意，繼續往下說“叫咱生氣的，倒是咱繼續問他們，既不愿意把數學書發下去，那么他們注意到，他們當地是怎么清丈田畝的嗎你猜他們說什么”
茹瑺猜度“莫非是不知道”
“臣為學正，以教導為職業，民事無聞”朱元璋用那兩人的原話，回了茹瑺。他大搖其頭，“咱叫他們過來，一則，想要知道那數學書的情況；二則，也想知道那當地的情況。但咱的圣諭，他們不理；當地的情況，他們不知。如此尸位素餐之徒，竟還在咱面前侃侃而談，咱便不禁問問他們他們如此不曉事務，莫非是那大門不出二門不邁的閨中女兒
他們若是出得了門，何以對周圍之事，竟一問不知
再得問問
他們莫非比那宋初先生的安定先生還厲害那安定胡先生，如此之一代大儒，除了交給學生儒學之外，尚且要把時務、治兵、治民、水利、算數等具體事務，盡皆教給學子們。
而他們呢
以他們如此之敷衍了事，便是有那優秀苗子在他們手中，受此磋磨，日后也要泯然眾人也”
朱元璋說到這里，又對茹瑺說
“聽了那后代光幕的話，咱如今自己想想，算是有些想明白了。這讀書的事情，確鑿不能只讀儒學經典，還得知行合一，即得讀，又得實驗只有把學到的，應用到實際中，才是好的，便是胡先生所謂的明體達用”
“胡先生，真大儒也”
茹瑺覺得老朱說的都沒錯。他已經有預感了。
未來的科舉，是定會狠狠振蕩一番的。
他同時，握緊手中的奏疏。
他有自信
自己也是那撬動科舉振蕩的人之一
他茹瑺，是會變成茹子的
他茹瑺，真大儒也
而老朱沒有窺出茹瑺的野心，還在那邊嘀嘀咕咕“唉，這兩家伙，真是傷咱的心啊咱只是隨機挑了兩個幸運兒而已，怎回事，莫非是咱手氣不好既然他們在鄉里如此了無牽掛，正好，把他們送到邊疆去，如此遠離了家鄉，說不定倒是讓他們明白了鄉里親情，原意睜開眼睛，看看世界了”
他復又說