因為，當他吟唱結束，他發現縈繞在周圍、幾乎無法覺察到的規則之力，變得比之前活躍了一些。
雖然這變化十分微弱，很容易被忽略，但蘇詞還是覺察到了。
這是怎么回事蘇詞皺眉思索。
很快，他便有了答案。
規則無處不在，而規則的強大，從某種程度上來說，十分依賴于文明的繁榮，文明亦可以說是一種規則的聚集，而文明的繁榮則離不開生命這個載體。
當大地上的文明和生命覆滅，對規則，或者說對天道的打擊，會有多么慘重，這是不言而喻的。
而當他在教導兩個孩子，將過去的文明傳承給他們的時候，其實也間接對天道的恢復起到了正向影響。
不說能幫助天道恢復多少，但至少是有促進作用的。
天與地，本就是一體。
大地的繁榮會促進天道的成長，而當天道強大之后，又會將力量反哺大地，二者是相輔相成，相生相伴的。
蘇詞原本就有幫那些老朋友找找繼承人的打算，自然也不介意，再幫天道播撒屬于文明的火種。
想明白這一點后，他就收斂了思緒。
看到小白鹿已經回過神來，他將紙筆推到他的面前，“呦呦，在這里寫下你的真名。”
小男孩腦袋上的鹿耳，不由輕輕抖動了一下，在聽過那么美的詩歌之后，他再也不覺得自己的小名普通了。
他點點頭，拿著筆在紙上書寫。
小白鹿自然是知道自己小名怎么寫的，機器人保姆有教過他，他也記得很清楚。
然而，當他的筆尖落在白紙上時，意外卻發生了。
小白鹿發現自己根本控制不住筆尖，那筆尖就好像有自己的意識一樣，歪歪扭扭地在紙上行走著，當最后一筆落下時，他已經在紙上畫出了和小瑯澤一樣的同款涂鴉。
看到那涂鴉，小白鹿不由一窘。
難道是他太久沒握筆了，所以再次寫字，手控制不住筆
小男孩心下窘迫，然而蘇詞看著他畫下的圖案，卻是贊賞地點了點頭。
小白鹿的天賦果然不錯，小小年紀，就已經能如此清晰地勾勒出自己的真名，雖然線條有些紊亂，但比起小瑯澤，還是要略勝一籌的。
“我可以重新寫嗎”小白鹿望著飼養員，問道。
他沒有說自己寫得差，因為小瑯澤跟他的差不多，如果他說自己的不好，那不就等于在說小瑯澤的也不好嗎
但是，小白鹿是個對自己有要求的人，所以他想要重新寫一遍。
然而蘇詞卻并未答應他。
“不需要。”蘇詞將那張紙撕下，然后根據小白鹿畫下的圖案，在紙上寫下一個字。
小白鹿緊張起來，他看著飼養員一筆一劃地寫下字跡，當飼養員停下來時，他望著那個字，問道“這是什么字”
“皎。”
小白鹿跟著他念，“皎”
“皚如山上雪，皎若云間月。”蘇詞輕輕一笑，看著小鹿那頭銀白色的小卷發，還有同色的鹿耳朵，他說道，“這個字，倒的確適合你。”
小白鹿怔怔地望著他，喃喃復述“皚如山上雪，皎若云間月”
山上雪，云間月聽著就覺得好美啊
而一旁的小瑯澤，他也覺得飼養員念的這句詩很好聽，只是，當他想要學著小白鹿復述出來的時候，就變成了
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