簡單交流下來,溫葉對徐玉宣這位啟蒙先生也有了一個初步印象。
學識淵博的同時還很幽默風趣，一言一行更是恣意灑脫。
他這個年紀的人，能有這般心態的,溫葉今日還是第一次見。
徐月嘉居然給徐玉宣找了這么一位啟蒙先生。
真令人意外。
許柏禮喝了徐玉宣敬的一杯拜師茶,感慨一聲道“從今以后，我就是你先生了。”
徐玉宣一雙小手并攏,朝他行禮,仍是懵狀的神色和語氣道“宣兒拜拜先生”
徐月嘉從旁糾正“拜見。”
徐玉宣改口“拜見”
中氣頗足。
許柏禮也不是那等計較的人,他撫了撫徐玉宣的圓腦袋道“你比你父親有趣多了。”
大概是聽懂了一點許柏禮話里的意思，徐玉宣煞有介事點了點頭。
許柏禮見此,對自己答應徐月嘉來盛京做他兒子的啟蒙先生一事，終于有點兒期待了。
原以為他見到的會是一個徐月嘉的小翻版，沒曾想倒是給了他一個的驚喜。
且還不小。
這樣的孩子教起來才有意思嘛。
給先生敬過茶后,徐玉宣就要開始真正啟蒙了。
不過念及他年歲小,目前每日只上午一個時辰,從辰時中到巳時中,一月有日假期，先這樣到年底,等他過完歲生辰，下午再加兩節課。
一節文課，一節武課。
日后隨著年歲增長,還會再添。
國公府的公子,無論是擅長習文還是習武,另一項都不能完全撇下,不一定要精通，但必須會。
武師父倒不用另找，軍營里長年有因身體殘缺而不得不解甲歸田的將士。
徐國公給兩個兒子挑的武師父,便是從這些人里找的，功夫無需太好，基本功扎實便可，只是啟蒙階段，最緊要的是打好底子。
如今這名武師父暫時只有徐景林這一位學生，到了明年，就要多一個徐玉宣了。
而徐景容作為國公府的世子，注定要進軍營，在打了四五年的基礎后，如今已經在學招式。
大概是許柏禮為人實在與旁人不同，徐玉宣在聽到要跟著他讀書時，并沒有太排斥。
許柏禮贈予他的豬豬面人和竹蜻蜓，一直被他捏在手里玩。
還有熟悉的紀嬤嬤以及荷香忍冬在，加上又遇到了一位新玩伴，徐玉宣對溫葉和徐月嘉的離開，只稍稍糾結了片刻，道了句“要來接宣兒哦”
得到保證后，就扭過身繼續玩豬豬面人了。
回到西院，溫葉有些好奇“郎君是怎么認識的許先生”
徐月嘉簡單敘述道“幾年前，我奉旨去梧州辦案，途徑渝水縣轄下的塘水村，許先生比我先經過此地，路遇不平強出頭，被當地一村民砸破了腦袋，我救了他。”
溫葉還有不明之處“那后來呢他為何單方面稱呼郎君為義弟”
提起這件事，徐月嘉失言片刻，神色有些難以言說的復雜道“當時他道，以他的年紀已能做我的長輩，認我做義弟，就此抬高我的輩分，就當是報答這場救命之恩。”
溫葉沒忍住笑出聲來，她可以想象，許柏禮當初提出此要求時，徐月嘉會是何種表情。
“那郎君還請他來做宣兒的啟蒙先生，不怕他教壞宣兒”溫葉笑完問道。
徐月嘉回道“宣兒的性子，嚴師不適合他。”
這一點溫葉同意，她還接了一句“就比如郎君這樣的，宣兒就適應不了。”
徐月嘉偏頭看向她道“我只是公務繁忙，未曾研究具體方式。”
過猶不及，溫葉表示道“我懂，郎君無須解釋。”
徐月嘉生硬地轉移話題“我還有一些公務需要去處理。”
溫葉提醒道“別忘了巳時中去接宣兒。”
孩子畢竟是第一天正式上學，既答應他了，最好不要失約。
反正也就這一次。