香川涼不動聲色地轉動視線。
目光輕飄飄地落在身邊低著頭看不清神情的吉野順平身上。
他表現得很正常，時不時翻一翻書頁，像是在認真聽講。
但仔細看看就能發現，他早就翻到了老師還沒講到的部分，被翻過的書頁也褶皺得很厲害，拿筆的那只手更是用力到指尖發白。
吉野順平的敏銳程度很高，但做慣了路人甲的優秀員工只要不想被發現，就不可能有人能察覺。
因此他只是覺得有些不安，下意識僵直了身體。
這番表現更加讓香川涼肯定自己的猜測。
之前她也這樣觀察過這間教室里的每個人，那時候的吉野順平并沒有任何的反應。
危機意識的突然提高，證明他很有可能遭遇過危險事件。
香川星野吉野同學突然發生變化的推演結果，可能是來自家庭或者學校的壓迫行為，喵喵頭，你找一找究竟是哪一方面造成的。
喵喵頭入侵了監控，搜索出所有吉野順平曾出現過的片段，終于找出了問題的答案。
它將昨天放學后社團教室的監控播放給搭檔看。
畫面里，吉野順平正在和社團同學笑著討論電影，門突然被大力滑開，發出“砰”的一聲響。
暴力推門的人，是一個一個高年級的學長和他的兩個小弟。
貓咪系統根據學校資料，貼心的在高年級男生臉上標注了“伊藤翔太”這個姓名。
伊藤翔太隨意地環抱著手臂，指著這幾個低年級學生，想把他們驅趕出去，期間夾雜著幾句臟話和嘲笑。
忍不下去的吉野順平站起來，想要反駁他，卻被其他的社員拉住。
互相推搡著離開教室的低年級們卻在門口的時候被攔住了腳步。
伊藤翔太指了指墻上和桌上的東西，說了幾句什么。
貓咪系統根據口型將對話還原。
囂張的高年級說的是“滾的時候把這些垃圾一起帶走啊，怎么一點規矩也不懂。”
吉野順平聽到這句話瞬間就握緊了拳頭，“它們不是垃圾。”
幾個高年級互相看了一眼，伊藤翔太嗤笑出聲，“你這小子是不是非要長點教訓才能聽懂人話。”
其他幾個社團同學眼看著情況不對，拉著吉野順平就要道歉。
他們點頭哈腰的同時還不忘按住吉野順平的肩膀，試圖讓他跟著一起彎下腰。
“懂事的才是好后輩，”伊藤翔太心情大好地揮揮手，“你們可以走了，這小子留下來吧，不懂得孝敬前輩，要好好教啊。”
社團的同學們你看看我我看看你，最終還是將吉野順平一個人留下來，低著頭跑了。
高年級們譏笑著拿起桌上的各種東西，然后又隨意地扔在地上。
心愛的東西被當成垃圾一樣扔在地上。
那些人的作態，又分明就是在示意他像狗一樣去把這些東西撿起來。
吉野順平扯了扯嘴角，“比起你們扔的東西，你們才更像是垃圾呢。”
聽到這句話，幾個高年級的表情瞬間變得可怖起來。
喵喵頭看來就是這位富二代高年級組織的校園霸凌，導致了吉野順平的推演可能性發生了改變。
監控畫面里能很清晰的看出，以伊藤翔太為首的幾個高年級正在對吉野順平進行暴力行為。
按照系統推演，這樣的暴力行為以后還會繼續，吉野順平的命運也會因此滑向深淵。
香川涼腦海中播放的監控畫面的最后一幀，是伊藤翔太踹了一腳遞上不在動彈的人之后，隨手扔下的屬于吉野順平的空蕩蕩的錢包。
她很輕很輕地冷笑了一聲。
香川星野小涼可是咒靈清道夫，作為一個正義感十足的人，如果偶遇校園暴力行為，一定會仗義出手吧。