• 第二十課(3 / 3)

    “若選擇否,之后可還能向仙童送信”

    他就像完全沒注意到自己說的是“仙童”似的,就這么問了。

    那小方塊停頓了一下,又在旁邊多出兩行字。

    檢測到您為初級用戶,每次直播后有一次向主播發送私信的機會

    是否選擇“否”選“否”退出后,該文件將自動備份到草稿箱,呼喚草稿箱即可查看

    初級用戶是什么李世民不懂,但他心里頭還是松了一口氣。

    果然這個“主播”就是指李曉詩。

    竟然還能退出后重新找出來發送,那看來是沒問題了

    李世民當即心中大定。

    然后選擇了否。

    向“主播”發送私信的方式應該也是和向李曉詩提問一樣,只要把想說的話寫下來,與此同時心里記掛著向李曉詩提問,就能選擇把信送到她那里。

    李世民當即就開始好好整理起想法來。

    直到他的一眾愛臣們頂著還沒落的星子到來。

    解釋完這一切后,李世民把自己初步定下的信件給了眾位臣子傳閱。

    “愛卿,今日,我們便定下一份可行的信件來吧。”

    李曉詩出現一般是要隔七天的,得越早送越好。

    畢竟她不見得什么都知道,就像那個“極度紀元”,得給她留出去向先生提問、“查資料”的時間啊。

    看著一掃焦灼、眼中都帶著希望之光,已經熱火朝天開始討論的臣子們,尚且年輕的太宗陛下捧起了茶盞,自覺十分善解人意,此事一定萬無一失。

    數天之后,終于再次打開電腦的李曉詩,正對著電腦發呆。

    屏幕上是點開的私信,她從頭到尾看了一遍,又看了一遍,開始撓頭。

    從哪里過來的、是什么國家、都用了哪些武器、什么軍隊、建國后那些“國際大會”上的國家都是哪些

    李曉詩再次撓頭。

    她怎么會知道啊。

    又沒學到這些呢

    她就只知道好多國家打過來了,比如什么嗯嗯嗯啊,然后紅日旗的國家接著來了,然后就國破山河了,再然后我們贏了,她才初一啊,課本都還是古代歷史呢

    李曉詩看了好幾遍,最終腦袋一歪。

    確認了,是真的不知道,甚至一個都沒法準確地回答上來。

    沒感覺自己是文盲,但是這是真的有點難啊。

    李曉詩關上私信,翻開課本,點擊了開始錄制。

    回答不上來那也沒辦法呀,回答不上來也不能不做作業呀

    數著日子近了,滿心期待等著李曉詩出現的貞觀君臣終于等到了天幕重新出現,一個個激動無比。

    要來了嗎

    李曉詩對著攝像頭甜甜一笑。

    今天要讀的是第五課青銅器與甲骨文

    貞觀君臣

    就算心頭疑云重重,但面對眼下就滿目問題的王朝依舊不得不007的秦君臣默契抬頭還是青銅器

    想了一周該怎么薅李曉詩羊毛的漢臣更是集體沉默。

    他們沉默著看向自家陛下,再看向陛下面前裝酒的杯子。

    嗯,不是青銅的了。

    莫名其妙又被注視了的劉徹

    沒完了是吧

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