• 第三十課(1 / 6)

    自從李曉詩知道了這些人是古人之后,平臺的翻譯里連“朕”都不改了,直接照搬上來。李曉詩盯著那統共沒幾個字的彈幕,先是一愣,然后忍不住笑得眼睛彎彎。怎么回事,怎么覺得有點可愛啊啊。

    她唇角翹了起來,老老實實讀課文“諸侯爭霸。春秋時期有較多諸侯國,其中比較強大的有十幾個。由于政治、經濟發展的不平衡1”

    其他人看不到彈幕,只能看到李曉詩臉上藏不住的表情,不由地好奇了起來。剛剛是秦始皇和回應了什么嗎說了什么啊,她怎么不念出來了,好想知道

    李曉詩齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公等先后稱霸

    “老師說,春秋時期的各國爭霸,其實并不是要吞并,只是這些國家都想當老大,爭個霸主的地位而已。所以戰爭規模和搶斗都不是太大,相對來說也算比較和平的,只要把別的國家打服了就可以了。和我們班上的男生體育課和別的班男生比賽,爭奪最大的球場的使用權一樣。

    被李曉詩先后點名的人先是虎軀一震,然后不約而同沉默了。

    話是這么說,但為什么,這種話從李曉詩嘴里說出來,就莫名其妙顯得他們這些“想當霸主”的人很幼稚呢

    權利怎么可能幼稚李曉詩真是哼,稚兒無狀。

    這還真不是李曉詩覺得他們幼稚,而是老師上課的時候就說了這只是一種“想當大哥”的心態,和后世、甚至是緊隨其后的戰國,都有著明顯的區別。因為這個時候的爭霸是相對和平的爭霸,只要服軟,就能平安。

    秦。

    嬴政看向大殿“齊桓公,晉文公這幾個人的典故,來人說與她。”下方眾臣懂了,陛下又在抓壯丁。

    蒙氏兄弟對視一眼,蒙恬一臉不情愿,蒙毅無奈,只好出列“咳,齊桓公之事,稍后便由臣向仙童講述吧。”

    沒辦法,誰讓他們祖上的齊國人呢,雖然不是一回事,但姑且當做一回事好了。而他們兄弟倆又都是陛下的心腹愛臣,只能先捏著鼻子認一個,也替陛下在其他臣子面前做個表率。

    反正他們陛下又不嫌棄臣子祖上是哪國的,現在都是大秦人,認一個就認一個唄,不避諱反而更合圣心。

    果然,見他這么

    配合,率先應和,嬴政淡淡嗯了一聲,隱隱透出些滿意。

    李斯

    他最近這幾日天天泡在煉丹房里,那些煉丹的方士不讓他進他也進,甚至還帶了一支兵圍了煉丹房,每日不停地盯梢,就逼著那些方士們炸爐,搞得他也總是灰頭土臉的,就為了早點完成陛下所托,好將功贖罪。

    今天也是掐著天幕會重新出現的點洗干凈了來的,就怕李曉詩這倒霉孩子再抖露出什么不得了的事情,到時候他沒在,辯解都沒得辯解。哪知道說是沒說大秦的事,反而要讓他們出來吹這些“春秋

    五霸”的事啊

    李斯腦子飛快地轉,正盤算著怎么能把這差事推了,就聽到蒙毅說他祖上的齊國人。

    真楚人李斯

    我、鉗。

    存在感降還降不下去呢,這些人還給他找事

    李斯心里苦哈哈,面上卻是一副后知后覺“原來如此,哪國人便說哪國事,果然是好提議既如此,陛下,楚莊王之事便交由臣吧。

    蒙恬撇嘴。當誰沒看出來你剛剛在猶豫這人就是心眼忒多。

    天幕上,李曉詩讀完了課文,甚至還把相關史事念了一遍。“齊桓公尊王攘夷,成為了春秋時期第一個霸主。”

    “春秋時期大國爭霸,一些小國倍受其害,鄭國就遭受了七十多次的戰爭。”

    觀看天幕的鄭國人

    他們真的是純純飛來橫禍,被牽連的啊別的不說,只楚晉在他們這兒就打了多少次啦

    念完,李曉詩眨眨眼,又眨眨眼,期待地看向攝像頭。

    不知道為什么,反正就覺得被她給盯住了的嬴政咳了一聲,墨沉的眸子掃向下方。蒙毅會意。

    既然說到齊桓公是春秋的第一個霸主,那就從齊桓公的趣事說起吧。雖然不是嬴政的發言,但李曉詩還是很高興,正襟危坐,乖巧地等待聽課。齊桓公

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