一開始,和鐘祐煦在一起的情人們會被他的溫潤體貼蒙蔽雙眼。
要不了多久，她們會在某些小細節中感到難受，比如這個成熟穩重的中年男人,會展現出很固執的掌控欲，潤物細無聲地從小事入侵她們的生活抉擇，再到方方面面。
比如他非常體貼。
體貼到外出娛樂時,小到開車門系鞋帶,大到一整天的形成安排和吃穿用住,都全部安排妥帖,還會營造各種小驚喜。
過路人常常會發朝著那對恩愛情侶投出羨慕、祝福的目光。
那個大哥好細心啊,給他老婆帶披肩,還給她擋風,他倆肯定很恩愛。
你看別人家的對象多體貼溫柔,讓你幫我拿個東西遞杯水都不樂意，真是人比人氣死人
果然還是得找有閱歷的對象,我男朋友自己都是個沒長大的小孩兒,一天天給他當媽真的好心累，真羨慕你啊，老鐘寵你像寵女兒。
諸如此類的祝福話語,她們經常能從擦肩而過的路人情侶、以及身邊好友的口中聽到。
這種被照顧、被重視、被別人羨慕神仙愛情的感覺,讓她們沉迷其中；
她們會自動忽略約會中的細小不悅和難受的點。
例如當天行程必須按照鐘祐煦的安排走，不能中途改變路徑；
吃東西點餐會被限制吃油脂豐富的食品，鐘祐煦也從來不愿意和她們去小吃攤；
再比如正吃著飯菜，會被提醒注意餐盤擺放和坐姿
愛意正濃時，這些不起眼的掌控只會被當成小情趣。
時間久了，等意識到被束縛的點連成了一張大網，籠罩著她們的方方面面,再想掙脫已經晚了。
包廂內，抽噎聲持續不斷，鐘巧珝心情很復雜；
這些天調查到的東西讓她崩潰了一段時間，經過幾天的調理，她已能心平氣和地接受，自己一直敬重親近的父親，其實是個人渣的事實。
此時見餐桌對面同自己一般大，卻身形消瘦哭得上氣不接下氣的女孩兒，理智她難以接受此人和親爹有染，感情上于心不忍。
鐘巧珝轉動餐盤，把衛生紙轉到她面前，干巴巴說
“你別哭了，我大概能懂你的意思，我爸他確實是這樣的人，強迫癥嚴重，又喜歡給別人做決定，既然你不開心為什么不和他斷了關系”
捫心自問，自己何嘗不是覺得父親的愛有些沉重，故而才搬出家住到外面。
帶著墨鏡的女孩兒吸了吸鼻子，聲音喑啞
“他會給人洗腦，你能懂么”
“生活上的太多了，根本數不過來，光拿我學業上的舉例，我原來想選的論文論題和制定的學習計劃，都被他以權威為由否決了。
他不是那種很低端的ua或者貶低打壓你，而是打著為了你好、為你著想的旗幟，讓你根本沒有辦法拒絕。”
迷
迷糊糊換了論題后，b發現這個題目非常難做，不僅需要大量的閱讀基礎，網上能找到的參考資料也少得可憐。
不出意外她的論文寫成一坨狗屎，鐘祐煦把她叫到辦公室，嘆息道
不是我不想給你通過，你看看自己寫的內容，根本就沒用心你還說自己要考研、想上進，就寫成這樣
同辦公室不明真相的專業課老師聞言，紛紛接話
再想往上游進步，的確不能總是寫泛泛而談的東西，要深入做研究，鐘老師這是為了你好。
鐘老師對孩子真負責，小姑娘再加把勁啊，別辜負導師的提點幫助。
沒有經驗的b只能再換論題、反復修改，可每次交到鐘祐煦手里，對方都是一副無可奈何的模樣，仿佛她就是個不肯認真的榆木腦袋。
b能明顯感覺到，同辦公室的老師們見到自己，態度有細微變化。
他們把她當成了那種油鹽不進、只嘴上說好聽的話實際根本不用功的混日子學生。
有次她還沒走出辦公室的門，就聽到身后壓低的聲音
鐘老師，對只會做表面功夫的學生你意思意思就行了，孺子不可教也啊