他評價說“像是生活在同一個部落之中的群居動物，期間或有矛盾，但在抵御外敵是一定會一致對外，這時候原先的矛盾也就成了熟悉彼此的催化劑。”
“所以，讓他們一致對外的敵人，就是我們了。”黑尾鐵朗低笑。
山本猛虎哈哈大笑“那還真是我們的榮幸”
貓咪們，可向來不會懼怕對手的。
管你強大還是弱小，全都貓貓拳伺候。
貓又育史認可孤爪研磨的話，用手指在膝蓋上一點一點，“雖然他們整支隊伍的風格偏向散漫，打起來也不要被他們表現出來的模樣拉低了警惕，記住，這是正式比賽，不是平時那種輸了還能再來的練習賽，只要輸了一場，就打道回府，沒有進全國的機會了。”
“多多注意他們的各種假動作，我們音駒雖然不能說有多擅長這類型的球，但至少別給我在這種擅長養生球的隊伍上滑鐵盧，一傳和攔網都嚴密起來，千萬別被帶了節奏。”
“進攻時盡量往自
由人和他身側的攻手中間發，一傳在更好，他們接球時容易撞上，借此影響他們到位率。”
聽著自家教練的教導，貓貓們認真點頭。
夏目問貓又教練，壓線球呢”
“你有把握盡管壓。”貓又育史食指中指一并，朝前方帥氣一指。
福永招平跟著學了下手勢，被山本猛虎抬手壓下來。
夜久衛輔一挺胸膛“好歹我們也是經歷過戶美那種連環假動作和毒舌攻擊的，綠川在后者還不如戶美呢。”
黑尾鐵朗贊同“所言甚是。”
比賽繼續，上來觀眾們發現，誒，兩邊好像把節奏加快了
準確來講是綠川把進攻節奏加快了，音駒倒是沒怎么變，只不過他們也不再是較為固定的“接、傳、扣”的傳統模式，而是各種配合層出不窮版本。
直接一球墊過球網就不說了，假傳真扣也有好幾次，兩邊就這種吊球扣球你打我手我壓你線進行了一連串精彩的幾乎讓人眼花繚亂的角逐。
觀眾是看爽了，選手們一顆心就吊了起來。
這一球對方會用什么招式呢
一傳墊球起來了，一傳在網前，一次進攻多點進攻梯次進攻后排進攻
他傳球了攻手要怎么扣直線球斜線球吊球打手出界
淦是時間差
雙方隊員們心路歷程基本如上。
不過這種情況在綠川倒鮮少出現，他們基本看到球往哪邊飛就沖向哪邊，偶爾意識到自己有個腦子才會思考一下對手的扣球思路。
所以歸根結底腦子動得多的只有音駒眾人。
貓貓們明明我們有個外置大腦為什么還要自己思考啊喂
人一旦思考的東西變多，就會自然而然地忽視一些順其雖然發生的事情。
比如失誤率和節奏快慢。
一球落地，比分扳到1816，孤爪研磨低聲對隊友們說“還是保持節奏，他們節奏太快了，不要被他們帶走。”
“尤其是你們兩個，虎還有貴志。”
音駒的大腦癱著臉批評兩大力5選手。
攻手是容易越扣球越上頭的那一類，音駒能夠穩定下來攻手當中福永招平算一個，海信行也算一個，山本猛虎本身就容易急躁，被對手帶偏也不是一次兩次了，一年級那會兒他一上場就跟進了滾輪里的倉鼠一樣停不下來。夏目稍微好一些，對手沒有給他造成太多影響，只是偶爾攔網時節奏給帶了一點，他節奏快起來還是山本給帶歪的。
一人低下了腦袋。
乖乖受教訓。
黑尾鐵朗給他倆一人按了下腦袋，“穩定最重要，你們兩個進攻點一急一傳和一傳也會跟著你們的節奏快起來，這是得好好記在心里的。”
輪轉到了綠川的接應井口小太郎發球。
前一天賽前資料分析環節中，貓又教練著重介紹了一下綠川的這名選手。
“這人擅長跳發和跳飄兩種發球，而且發球的動作一樣，很難肉眼辨認出來。”
他的定位和海信行木葉秋紀兩個人差不多，報主攻站接應，一傳穩一傳也還成，攔網能攔扣球扣得也不差，是個全能型接應的低配版，唯一稱得上亮眼的只有他的發球和他經常和自由人搶著接一傳的舉動。
需要注意的是他跳飄球會往后場方向飄，而跳發則是偏向球場左半邊。”
球越過球網，夜久衛輔壓低了重心，粉棕色的眼睛一眨不眨。
井口小太郎的發球球速不慢，但對于夜久衛輔而言實在不夠看。眼見著排球朝中路后方飛去，他在心里給跳飄球打了勾，身形一動，朝著后場跑去。
“咚”的一聲悶響，自由人帥氣地將球墊起，給了一傳一個漂亮的aass傳球。
孤爪研磨雙手上舉，做出傳球姿態，同時向上起跳。