“太子和公主既然有心在軍事謀略上論高低，題目是可以出給你們的。”
“但要在這里作答，未免太過于倉促。”
“你們可以帶題目回去，仔細研究幾天，然后再根據自己的認知，書寫出你們的見解。以我一人為考官，有時候也未免偏頗了一些，到時我或會將兩位的回答，拿給軍情顧問所的人，不告知他們這回答出自于誰，由他們也做相應的評判。”
張周笑著把他的計劃說完。
朱秀榮用手支著腦袋問道：“有這么麻煩嗎？”
朱厚照道：“怎么，皇妹，你不敢了嗎？我覺得這樣做是最合適的，就算找人謄了我們的卷子，但你我在才學上還是有高低的，熟悉的人很容易就從字里行間知道是誰寫的。如果交給更多不知情的人來評判，才會更公允公道。”
“喂，皇兄，聽你這話的意思，你是贏定了嗎？多幾個人評判……也行，但輸了可別說有人幫我。”
朱秀榮也一副不服輸的模樣。
朱厚照得意揚揚。
朱秀榮隨即對張周道：“那就請先生出題。”
張周道：“西北剛結束一場戰事，大明兵分五路，分別從三邊的各處出兵草原，如果加上大同鎮的出兵，算是六路兵馬，卻未取得成效。”
朱厚照問道：“是要問我們，韃子究竟在何處嗎？”
張周搖頭道：“既是要比個高低，那兩位不妨就回去寫一篇論述出來，詳細論述有關平草原應該注意的事項。再或者，以你們為主帥，各自調兵出擊，進發草原，如何能做到一舉平定草原……”
“我靠。”朱厚照道，“這有正確答案嗎？”
張周微笑搖頭道：“論高低，就看兩位的見解如何。或者太子和公主想學習軍事上的內容，就是想替陛下分憂，而最大的分憂，不就是為平草原出謀獻策嗎？”
朱厚照道：“聽著還挺有道理的。難怪說今天不交卷，這題目有點大，是該回去之后好好研究。”
張周點頭道：“公主，你覺得呢？”
“我？”朱秀榮想了想，搖頭道，“我也不知道，讓我寫，我可以寫，但我了解的不如皇兄多。草原什么樣子，我也不知道。”
張周道：“為了方便太子和公主的作答，我會寫一份詳細的資料，交給你們作為參考。一視同仁，兩份內容一致……剩下的，就看你們兩位的領悟了。”
……
……
本來說讓張周去給兩個小的上課。
但因為他們牽扯到了什么比試，張周也只是簡單出了個題目，跟他們簡單說了幾句，又給列了個考題的提綱，隨后便從文華殿離開。
因當天講官已經離開，在張周走之后，他們下午的課業也算結束，隨即二人便各自帶著提綱回去了。
朱厚照憋了一晚上。
到第二天早晨起來時，一個字都還沒寫，而他眼睛都是紅的，顯然昨夜為了這份策論而熬夜失眠，顯得精神萎靡。
“殿下，今日還要上早課，您這樣……”
高鳳看著都覺得心疼。
怎就冷不丁要去跟公主比什么軍事謀略？
看太子這樣子，比得也不咋地啊。