嬴政李斯，朕命你把拼音和簡體字好好記載下來，推廣到整個大秦，讓以后大秦的子民都學習拼音和簡體字。
見識到拼音的厲害之處，他迫不及待的讓李斯負責推廣普及拼音的任務。
一旦拼音和簡體字在整個大秦推廣開來，那大秦的讀書人數量將呈現爆炸式的增長，這是他希望看到的結果。
李斯陛下，以后大秦子民只學習簡體漢字，不學習小篆了
嬴政為了大秦可以培養出更多的讀書人，學習簡體漢字是必要的，不，不應該叫漢字，以后就叫秦字，以后大秦子民只學習秦字。
相比于簡體字，小篆更為復雜，不利于老百姓學習，嚴重阻礙培養讀書人。
倒也不是他不想保留小篆，而是學習簡體字是大勢所趨，他哪怕身為大秦的皇帝也無法阻止時代的浪潮。
如今大秦所有老百姓都在跟著天幕學習簡體字，以后簡體字就是老百姓日常生活所用的文字。
在大家都使用簡體字的情況下，他哪怕是強推也無濟于事，索性順應大勢。
視頻中的美女老師在教完聲母、韻母、音調之后，開始正式教授漢字。
第一個字就是人rén。
老師并不僅僅只是枯燥的教學，在教人字的時候，還配了一個不到一分鐘的動畫視頻。
視頻中，一個卡通人物在進行奔跑比賽，跑步的過程中，兩腿張開的形狀就是一個人字。
這種簡單而又形象的教學方式，令各朝的夫子羨慕不已。
原本漢字已經簡化，還發明了拼音，讓學生學習漢字的難度大幅度降低。
可結果，居然在教學漢字的時候，還有專門的動畫視頻，讓學習漢字的難度再次大幅度降低。
各朝的夫子無不感慨，后世的學子學習漢字真是太簡單了，簡單得讓他們嫉妒。
想想當初他們學習漢字，那可是糟了老大的罪。
各朝古人在跟著老師學習人字時，覺得非常有趣，動畫中的人字非常形象，他們一下子就記住了。
很快學習完人字，隨著老師就教學了一些簡單的漢字。
大dà，小xiǎo，上shàng，下xià，山shn，雨yu，水shui，火huo
老師不光光是教大家怎么認漢字，還教大家怎么書寫漢字。
劉徹要是我們大漢也采用這種教學方法，想來可以培養很多讀書人。
從今天的簡體字教學，他看出了很多東西。
后世之所有發展那么迅速，擁有各種各樣的好東西，關鍵在于人才的培養。
拼音和簡體字讓漢字的普及更加方便，讀書識字的門檻降低了，自然會誕生更多的人才。
他已經下定決心要在全國范圍內推廣簡體字，只有這樣，他們大漢才能培養出源源不斷的人才。
在擁有高產農作物種子和對講機之后，大漢必然會迎來一個遠超文景之治的盛世。
為了迎接盛世的到來，需要培養更多的讀書人幫他治理盛世大漢。請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費找書加書可加qq群952868558</p>