提起寧晨的表現，廖軍覺得有些不好回答。
“怎么說呢一開始的時候，寧晨還是非常積極的，說是想報名全部的五個單項，我還特意給他訂了全科的資料。可是后來，他就不怎么上課了，甚至連主項的培訓也不參加。”
聽到廖軍的回答，楊連華也是感到有些意外。
“這不應該啊，寧晨這孩子給我的印象還是很好的，再怎么說，主項的培訓還是會參加的。廖老師，你知道他是因為什么原因不參加培訓的嗎”
“聽寧晨說，好像是他有幾個家教課要上，騰不出時間來。”
楊連華聞言，苦笑著搖了搖頭。
“哎家教課哪有參加培訓重要啊寧晨這孩子，家里是不是條件不太好啊不行的話，我想辦法讓實驗室給他申請些助學金什么的。”
楊連華擔心寧晨因為錢的問題，而耽誤了自己的前程，畢竟盛州大學好不容易出了一個這樣的學生，楊連華真的非常希望寧晨能夠將心思都放在學習上面。
楊連華并不贊同“寒門出貴子”這樣的說法，相反楊連華認為寒門恰恰是很難出貴子的。
在這個時代，寒門的孩子一開始就在起跑線上落后了，會比家境好的孩子面對更多的困難，同時也無法享受最好的生活、教育和醫療。
高考對他們來說，已經是一個相對公平的平臺了。
“楊老師，我倒覺得不是因為錢的問題。我雖然對寧晨的家境不太了解，但至少寧晨的家庭條件應該不至于太差。”何晟說道。
“是啊，楊老師，之前寧晨還說要自己掏錢買其他單項的資料呢，如果他家庭條件那么差的話，是應該不會說這些話的。我總感覺這里面還有些事情呢。”
這時，何晟突然又想起了什么，說道
“根據我平時對寧晨的觀察，寧晨是一個特別喜歡自學的學生。在我的高數課上，其實他是幾乎不聽課的，總是坐在最后一排自己學些什么。說不定他這次也是在課后自學，或許這對于他來說效率會更高一些。”
“要是真的像何老師說的那樣，那寧晨的能力就太可怕了。哎，等選拔賽開始，就知道一切到底是怎么回事了。”
廖軍心里清楚，雖然自己在盛州大學數學競賽領域是頂尖的，但放眼全國的話，廖軍肯定是不如一些最優秀的學生的。
如果寧晨真的因此而不來上自己的培訓課，廖軍也不會把這件事情放在心上。
時光飛逝，一個多月的競賽培訓很快便結束了。
這一天，盛州大學將組織內部的競賽選拔賽，根據成績來決出最終的團體賽成員。
相比于正常秋成同大學生數學競賽的筆試，這次的選拔賽無論從題量上還是難度上，都會小出一些。
畢竟之前的培訓有些匆忙，要是直接按照標準難度和題量出題的話，那選拔賽的成績恐怕會慘不忍睹。
這次選拔賽每個單項的考試時間為一個半小時，考生在四道大題中任意選取三道進行解答，最后根據標準分來對每個單項的成績進行排名。
第一科考試的科目是分析與微分方程，考試開始之前，大家在考場外互相議論了起來。
“怎么辦啊，我感覺好多英語單詞都記不住呢，一會兒不會連題目都看不懂吧”