鬼知道今天晚上又能碰到什么破玩意，但沒辦法，兵來將擋，水來土掩就好了。
我靠在窗戶欣賞著黑漆漆的街道。
忽然，我感覺街道有一些亮，下意識地看向了教學樓。
果然，原本一片漆黑的教學樓，此刻五樓亮起來了一盞黃色的光芒！
我叫來了李方圓，問他這個教室是不是他口中鬧鬼的教室？
李方圓點了點頭說是。
隨后劉鐵柱背上了包，我們三人就快步的下了樓。
夜半的大學校園，跟白天人來人往形成了鮮明的對比，尤其是現在天氣一天比一天變冷，晚上的涼風吹得讓人泛起一后背的雞皮疙瘩。
我們進了教學樓后，都站在了原地，接著豎起耳朵仔細傾聽。
“夾岸數百步，忽見桃花林……”一陣朗朗讀書聲傳到了我們的耳朵里。
這是出自魏晉陶淵明的《桃花源記》在初中課本上的確是有這篇文章。
看來，五樓的那群學生，真的有可能是二十年前，跌落山崖的那一班學生……
隨著五樓陣陣朗誦聲傳到耳朵里，我們無異于都有些緊張。
加之五樓可是四十多個鬼，一旁的劉鐵柱臉色也十分凝重，看得出來，他也有些膽怯。
我們快步的走上了五樓，讀書聲越來越大。
站在走廊的盡頭，看到不遠處的一間教室，里面泛黃的光芒從門縫里折射出來。
李方圓告訴我，這就是當時出事的那群學生的教室。
看來沒錯吧，二十年前，可能是當時的校方找到高人，布置了四方局將這群學生鎮壓到了學校，二十年后，封印的時間到了，這群學生便被放了出來。
在他們心里所想的可能是自己還活著。
對了，依稀記得，將鬼封印起來，他們并不會知道，在封印這段時間，鬼只會一直沉睡，就跟人睡覺做夢一樣，等他們醒來后，只會覺得自己做了一個長長的夢，并不會認為自己是被封印了。
我轉頭問劉鐵柱，接下來該怎么辦。
劉鐵柱看了眼手表，表示不急。
他告訴我，這次還是以勸導為主，不到萬不得已，他是不會動手的，畢竟這群孩子夠可憐了，本來開心去春游，結果一車人差點團滅。
我們快步走到了教室門口，我悄悄伸出去個腦袋，通過門上的一塊方形玻璃，我隱約間，看到在教室里坐著的幾排學生。
他們臉色發白，面前的桌子上放著一本初中語文書。
講臺上并沒有人。
我看了一眼劉鐵柱還有李方圓。
劉鐵柱告訴我們，一會他會直接沖進去，我們兩個人就躲在身后就可以了。
李方圓擦了擦腦袋上的汗，他吞吞吐吐的說道：“我，我。”
劉鐵柱轉頭疑惑地看了他一眼。
李方圓問我們，他能不能先離開，他有些緊張。
劉鐵柱聳了聳肩說可以，只要他敢下去就可以。
我這時轉頭，看到黑漆漆的大樓，并且一眼望不到走廊的盡頭，就讓我身上泛起來一陣雞皮疙瘩。