這是漢樂府詩作《長歌行》，詩里有陽春、秋節，但相傳是夏日所做，所以用來夏至日教課也不錯。
他給詩中的疑難字寫了拼音，然后學生們的誦讀聲便在熾烈的陽光下飄蕩起來：
“百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！”
王憶上午教書，臨近放學時間他讓學生們做題——六月下旬了，小學的期末考試快要來了，學生們必須得使勁刷題。
然后他自己出門準備架起太陽能灶。
本來他是準備昨天架起來的，給社員們燒水做飯，可是昨天天氣陰沉，一天沒有陽光，于是他便放棄了架設太陽能灶的想法。
這樣今天大晴天，正好可以讓太陽能灶發揮威力。
他出門的時候碰上了王向紅，王向紅沖他點點頭：“今天這天不愧是夏至日，真熱啊。”
王憶說道：“對，確實熱，不過熱有熱的好處，支書，走，我領伱看個好東西。”
王向紅下意識問道：“什么好東西？”
然后他很快反應過來，笑了起來：“哈哈，是不是禮拜天晚上你說的那個好東西？到底是什么好東西？不是昨天給看看嗎？”
王憶說道：“本來是昨天想給社員們看看的，可是昨天天氣不行，不合適，只能把展示時間拖到今天來了。”
王向紅跟這他去聽濤居，路上嘆氣說：“今年怕是收成要不好了。”
王憶說道：“怎么會呢？咱有腐殖質自然肥了，收成肯定比以前更好。”
王向紅解釋道：“老話說，芒種夏至是水節，如若無雨是旱天。”
“以往每年這兩天都會下雨的，你沒看昨天陰沉嗎？我以為昨天能下雨，結果沒下雨，這樣今年可能是旱天，就看是大旱還是小旱了。”
王憶問道：“還有這個說法？這科學嗎？”
王向紅說道：“科學，咱們老祖宗總結的民謠都是在生產過程中總結出來的規律。”
“還有一句話叫‘夏至常雨，臺風徐徐’。夏至經常下雨，后面臺風就要慢慢開始到來了。”
王憶說道：“看看情況吧，我看著今年雨水行。”
他來了還不到一百天，已經經歷過好幾場大雨了，他覺得今年不算是旱天。
兩人說著到了聽濤居門口，然后王憶將一個大紙殼箱給拖了出來。
主體是反光板，一共有六塊，拼裝起來后就是一個銀白的傘面。
另外有三角底座、十字架、反光板托架、支撐桿、加強桿、灶圈等等。
看起來配件不少，其實都很簡單，甚至不用圖紙，王憶光是按照禮拜天參觀看到的太陽能灶樣式就能給組裝起來。
他們在樹蔭下進行組裝，王向紅給他打下手，然后看的滿頭霧水：“這是個什么東西？雷達？王老師，你這是弄了一臺雷達回來？”
王憶笑道：“不是雷達，支書你稍微等等，馬上就給你見證一個奇跡。”
一臺太陽能灶搭建拼裝完成，他和王向紅抬到大灶窗下。
反光板抬出去后他便說道：“支書你小心點，別碰到這個板子，這上面有高亮的反光膜，反照陽光的能力特別強，它自身溫度也很高。”
太陽能灶放下，漏勺從門口出來看，一看樂了：“校長你從哪里搞來了這個寶貝？”
王憶去拿水壺，加水放上后問道：“你知道這是什么？”
漏勺說道：“我當學徒的時候見過，這個是太陽能熱水器嘛。”
王憶說道：“具體來說是太陽能灶，跟太陽能熱水器不是一回事。”
不過自己也可以帶太陽能熱水器來，島上全社隊家家戶戶都沒有洗澡間，要洗海澡就得下水。