這看熱鬧的人多了，大家七嘴八舌的討論也屬正常，不過當找來的舞獅隊出現以后，大家的注意力頓時就被舞獅隊給吸引了。
等舞獅隊退去之后，先是趙慶然作為知縣站在人前說了不少勉勵的話，大意就是說知識改變命運之類的話。
等到林舒上去講話的時候自然不會說的個趙慶然一樣了，是更加通俗易懂一點。
“此刻開課共計分為文理兩個大班，通過半年學習以后再進行小班分班，六到十二歲的孩子皆可入學。每年學費一兩銀子”這一兩銀子的學費可說是再沒有的便宜了，即便是一般的秀才開設的私塾收費至少都在二兩銀子之上，結果林舒卻只收一兩銀子的束脩，而且還是作為學堂的建設，可想而知這對于大家來說也同樣是一種震撼了。
“當真誰都能來嗎”有家里有孩子的便提出問題了。
“當然是的，都可以來。”
“那文理班又是什么意思”他們根本就不懂。
“文科自然就是四書五經，八股文。而理科則是算術。”當然，如果按照林舒的前世來說的話這理科肯定是不止算術的，可對于他們來說單單只是算術就已經夠了。
也就是文科生雖然今后不一定都是走上科舉的，但至少是朝著這個方向奮斗的，但理科生就很簡單了，會算術，今后做個賬房管事什么的都行。
當然，林舒此舉也是因為知道并不是所有人今后的理想都是在考科舉上面，肯定會有人想著能認識幾個字，然后將來能夠找一份相對輕松一點的工作。
這就跟后世他們努力考大學其實是一個目的，不都是為了今后的日子過得輕松一些嗎所以林舒開設了算術班，便是為了這個目的。
等林舒跟他們這么一解釋之后，多數人都馬上明白林舒的意思了。
“我看到時候就把我家二牛送過來學學這個算術班，說不定到時候還能在鎮上找個賬房做做呢。”對于他們來說，能當一個賬房已經算是很滿意了。
“那到時候我家二狗也來，正好讓他們兄弟倆做個伴兒。”
接下來就是到進思學堂負責授課的四位先生上前講話了，這四位先生都是科舉不成的秀才加上年紀老邁知道自己無望早早的歇了心思，如今被林舒花重金請來作為教授的先生卻是正正好的。
還有沈巖也來了，而且是作為進思學堂的名譽講師，雖然最初聽見林舒給自己安的這個頭銜的時候他還不懂這個名譽講師是什么意思，但經過林舒的一番解釋以后也就明白了。算是為他偶爾來授課正名，同時說出去的名聲也更加的好聽。
當然青縣的老百姓當然是不明白這里面有什么區別，但秀才、舉人這些他們還是知道的。能夠一次四個秀才，外加一個舉人作為先生，簡直就是想都不敢想。他們的孩子真的能夠送到學堂來讀書真是再好不過了。
林舒作為學堂的名譽山長，還有一位年近六十的告老還鄉的京官作為學堂的教育主任，讓學堂在開業之初便在整個青縣聞名。