謝楠還是苦著臉，“趙老師，我也知道是個人都能背住，可是在背書這方面，我還真的不是個人。”
三人都笑起來，這也是沒救了，連不是人都說出來了。
趙麗麗看看易飛，“你不是她同桌嗎，你負責把各科知識總結好，期中考試的時候，謝楠到不了前三十五名，拿你是問。”
易飛驚呆了。
讓謝楠兩個月之內達到年級中游，這和殺了他有什么區別。
班里有五十名學生是正常考上二中的。
他們中考的分數都比謝楠高差不多兩百分。
一個學期讓謝楠追上他們。
這是個不可能完成的任務。
謝楠最不擅長的就是學習了。
余春芳放下手里的表格，“我看這樣行，謝楠是班長，要是考個倒數也說不過去。”
易飛理解，可是這個任務有點難啊。
謝楠不說話，就知道讓她當班長，沒那么容易。
趙麗麗說“你不用擔心，我會把我寫的化學教案給你看，你就按我寫的方式把其它科的寫出來，讓謝楠背，背得多了就理解了。”
易飛看看余春芳。
兩人都是化學老師。
趙麗麗說讓自己看她的教案，那不是說余老師教得沒有她好
余春芳卻笑道“你們趙老師學習上絕對是天才，你們要是能跟她學會學習方法，考大學肯定問題不大，謝楠都不用考特長生。”
學習方法比學生本身要重要。
這就是余春芳弄這個表格的意義。
她要幫助每個學生制定一套適合自己的學習方法。
趙麗麗說道“你倆不知道，你們余老師當班主任才兩周都當魔怔了，天天研究你們的中考成績，給你們每個人量身制作了一套學習方法，你以為你們軍訓累你們余老師更累，我只教一次，聽話就聽，不聽拉倒，包括你們倆。”
能理解的學生教一遍就理解。
不能理解的學生說一百遍也白搭。
這是學習方法，又不是習題，多講一遍就懂了。
謝楠趕緊說“肯定聽趙老師的。”
如果真能把成績提上去，誰不想學習好啊。
余春芳笑道“我能和你比嗎我評職稱什么的全靠這一屆學生了，十一個理科班，最高分還在一班，如果到時候成績不如別的班，我都沒臉見人了。”
趙麗麗教學可以隨心所欲。
她卻不能。
謝楠說道“余老師，你放心，我們肯定不會不如別的班，明天就給您拿個第一。”
要是軍訓匯演都拿不到第一，他們這兩個周的努力不白費了。
趙麗麗疑惑道“啥第一，明天也沒有考試。”
她早把軍訓的的事情忘一九霄云外了。
謝楠說道“明天是軍訓匯演啊，我們班絕對拿第一。”
趙麗麗點點頭，“雖說沒啥用，也算個開門紅。”
“趙老師、余老師，你們明天一定要去看啊。”
謝楠說道“明天第一個節目就是所有新生表演軍體拳，我和易飛在前面領。”
趙麗麗問道“領，怎么領”
“就是他們都在操場上打拳，我和易飛在主席臺前面的跑道上打。”
“這個倒是真的要去看看。”
余春芳也是第一次聽到這個消息，“真的那你們倆可真露臉，我也跟著露臉。中午到老師家吃飯，老師犒勞你們一下。”
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