從今天開始，除了下地干活，宋子明哪也不去，他的薄弱環節就是物理，這個暑假期間，手中的物理書和資料都被他研究爛了。
可惜，很多道理他依舊是一知半解，這個時候，宋子明忽然覺得自己可悲起來，他發現他不是學理科的材料。
他比別人努力雙倍，但太死腦筋了，不會拐彎，同樣的題目會了，稍微一變化，他就搞不懂了。
張玲玲就很聰明，她學的是文科，結果就考上了。
可惜宋子明并不看好文科，在傳統的觀念中，只有自認為自己腦子不行了，或者學習很差的人才會選擇文科。
現在看來，當初的選擇就是錯的，如果他選擇了文科，沒準現在已經的大二或者大三了，沒準已經提前分配進了某些單位了。
這個問題想通已經是八月底，他騎上自行車去了學校，很多老師都認識這個大齡學生，對他很敬佩，也很支持。
宋子明找到上一屆的班主任，今年已經教高一了，而他第一屆高三的班主任，今年正好帶高三。
他便找到了他，說出了自己的困惑。
這位教師聽完之后也是嘆息一聲，幫助宋子明解惑，說，你現在要想換科也行，但其中難度很大，別以為文科容易，你讀了這是第三個高三了，至少有四年沒有接觸文科，很多知識點等于從頭開始，這更加困難，沒準還比不上你現在理科的功力呢。
宋子明聽完之后，也覺得有道理，最后一咬牙，堅持理科不換了。
開學之后，他開始了瘋狂的學習，每天聽老師講課，他做不到舉一反三，實際上沒人能做到這一點，能做到舉一反一已經不錯了。
于是宋子明便將老師講的所有題牢牢記錄下來，第一次模擬考試，他考了五百多分。這個成績是驚人的。
第二次模擬考試已經到了年底，他考了六百分。
努力的學習看似換來了成果，宋子明豎立了信心，他覺得今年一定有戲，心中始終憋著一口怒氣。
過完年之后，他視力模糊下降的厲害，因為長久的坐著，身體也出現了問題，例如長了痔瘡，坐骨神經疼之類的。
他去陶城配了一副眼鏡，加上一頭花白的頭發，看上去不像是學生，更像是老師。
就這樣，他咬著牙度過了半年，一直到了1993年6月份，再次迎來了高考，他進了考場，準備瘋狂的施展一番。
卻發現，上面的題目不對，和他平常做的試卷一點也不一樣，難度超級大，很多題目他見也沒見過，一顆心開始發慌起來。
越是發慌，腦海之中越是一片空白，什么勾股定理，能量守恒定律，他竟然全部給忘記了。
從考場上出來，他就知道，今年一定又完蛋了。
宋子明已經流干了眼淚，他付出的太多太多了，他今年二十六，按照虛歲應該說是二十七或者二十八了。
他知道自己考的不好，但還是抱著一份僥幸，等到了高考成績出來的那一天，他依舊去了學校，遠遠的看著榜單，在上面找到了自己的名字，宋子明，三百七十分……
這猶如一個晴天霹靂，宋子明一口血差點噴出來。
他辛苦了一年，別說進步，還倒退了，但為何每次在學校摸底考試，都能考五六百分呢？