三合一更新，欠更六
寬敞的禮堂過道里響起了一陣驚叫，原本擠在一起，正在朝外面走的學生們迅速的散開，像是躲避突然飛濺過來的水花一般閃身避讓，頓時走廊里圍繞著成默和顏亦童空出一大塊。
猝不及防的丁嘉燁被顏亦童推的后退了幾步，“咚”的一聲靠在了貼著木紋裝飾材料的墻壁上，金色的復古金屬眼鏡都歪到一側。
然而丁嘉燁就像沒有看見顏亦童一般，他盯著成默，將眼鏡扶正，立刻又調整了姿態向著成默沖了過來，向他揮拳。
站在成默身側的顏亦童，立刻挪了一步，張開雙手，像在玩老鷹捉小雞一般把成默護在了身后。
幸好這個時候付遠卓和孫大勇也趕了過來，兩個人身后全都是跟著高二9班的人，付遠卓和孫大勇高喊著“讓一下”擠出了人群，一左一右迅速的抓住了情緒有些失控的丁嘉燁，勸說道“別打架別打架”
“d，成默你有種別躲在女生的背后我們兩個單挑”被付遠卓和孫大勇兩個比他強壯的多的人夾住的丁嘉燁，根本掙扎不動，只能喘著氣對成默叫到。
成默拍了拍顏亦童的肩膀，示意她讓開，顏亦童回頭看了眼一臉平靜的成默，仿佛丁嘉燁憤怒的視線，圍觀人群看笑話的表情，以及后面過來的同班同學不解的眼神，這一切完全不存在一般。
成默如此淡定讓顏亦童心里的石頭落了地。
她倒不是懷疑成默，而是害怕成默因為他人的誤解而受到傷害，至始至終顏亦童都不認為成默是陷害沈老師的人。
顏亦童側過身子，站到了成默的身后，讓成默得以和丁嘉燁面對面。
這個時候整個過道里像被人按下了消音鍵，只有各種各樣的色彩在流動，所有人的視線集中到了成默那頗為瘦弱的身上。
成默并沒有看其他人，只是從容不迫的對丁嘉燁說道“丁嘉燁，你這樣做只會讓沈老師更為難，如果你真的有腦子，就少給沈老師添麻煩”
成默的話，讓正用鄙視的目光瞧著他的丁嘉燁，稍稍楞了一下，他咬了咬牙，須臾之后，問出了所有人都好奇的問題，“你為什么要這樣做”
對于成默來說這是一個他無法回避的問題，如果要掩蓋住沈道一存在的事實，他必須給自己一個動機，讓別人相信，他確實有充分的理由去做這些事情。
于是成默輕笑了一聲，淡淡的說道“我其實很喜歡沈老師，但我更好奇一個善良和美好的靈魂是否能應對人心的丑陋，我和你們不一樣，我不會被道德和規則所奴役，所以我就設計了這個社會實驗用它來檢驗你們這些平庸的人是不是會輕易的被操縱。”
成默的說法，讓不少人覺得莫名其妙，這比剛才他在臺上做的檢討還無厘頭，讓不少人都在笑，覺得成默一定是在信口胡言，只有高二9班，以及一些了解付遠卓競選真相的人才知道成默所說的并不算奇怪。
成默攤了一下手，“你們實在無需大驚小怪，這個過程真的很有意思，讓我發現無論是在學校，還是在社會中，高知名度的人物都是大家關注的焦點，即便你們沒有受到委托，也會基于自以為是的道德觀和好奇心，監視著他們，當發現對方有一點點道德上的瑕疵時，你們就會用語言、用微博、用微信、用轉發等等方式給以對方懲罰，這好比日以繼夜地進行史丹佛監獄實驗大家明明沒有那個義務，卻受到使命感和道德感的驅使，變得更具攻擊性更容易被操縱這說明了學校并沒有賦予你們獨立思考的能力，你們完美的證明了這一點”
這下成默的話引起了一片嘩然，毫無疑問，這是公開群嘲了